7 клас ЗАРЛІТ - 2026

Посилання на онлайн-зустріч:

https://meet.google.com/tbb-dacg-oom

Просто 29 травня

Доброго ранку, діти!

Час зустрічати останній дзвоник!

Уже зовсім скоро я вам скажу: "Вітаю вас, мої любі восьмикласники!!!" 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Стрімко наближається літечко!!!

Просто 26 травня

Доброго ранку, діти!

Тема:   "Літературний калейдоскоп". Узагальнення й систематизація навчального матеріалу. Список літератури для читання влітку (на 8 клас).

💥  Підручник   САМЕ ТУТ! (тисніть)

Список літератури для читання влітку на 8 клас

✅  Міфи троянського циклу

👉  "Троя";

👉  "Паріс викрадає Єлену";

👉  "Облога Трої";

👉  "Смерть Ахілла";

👉  "Троянський кінь".

(2-3 міфи за вибором учителя).

✅  Гомер "Іліада" (огляд, 1-2 уривки за вибором учителя).

✅  Тіртей "Добре вмирати тому..."

✅  Вергілій "Енеїда" (огляд, 1-2 уривки за вибором учителя).

✅  Річард Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон".

✅  Омар Хаям. Рубаї.

✅  Аліг'єрі Данте. Сонет 11 "В своїх очах вона несе кохання..."

✅  Ерік Вольф Сігел "Історія кохання".

✅  Франческо Петрарка. Сонети №61, 132.

✅  Вільям Шекспір. 

👉  Сонети №66, 116, 130.

👉  Трагедія "Ромео і Джульєтта"

✅  Мігель де Сервантес Сааведра "Дон Кіхот" І частина (огляд, 3-4 розділи за вибором учителя).  

✅  Юстейн Гордер "Помаранчева дівчинка" АБО Барбара Космовська "Буба", "Буба: мертвий сезон" (1 твір за вибором учителя).

✅  Мольєр "Міщанин-шляхтич".

✅  Йоун Колфер "Артеміс Фаул" ("Код вічності" або ін.)  АБО Сью Таунсенд "Таємний щоденник Адріана Моула" (1 твір за вибором учителя).

Наразі моє щире "дякую"! 

Друзі, до останнього дзвоника залишилося зовсім трішки! 

І мені прийшов час говорити "дякую"! За вашу плідну працю, за вашу старанність і доброзичливість, за терпіння і вихованість!!!

Я дякую сьогодні всім:

💚  і тим, хто взагалі не відвідував уроки зарубіжної літератури (це ваш вибір!);

💚  і тим, хто на уроках ховався за "шторками" і досипав;

💚  і тим, хто був на уроках, але мовчав, як риба. 

💚  Але моє найщиріше "дякую" сьогодні адресоване тим, хто плідно працював цілий рік, щоб піднятися на новий щабель вивчення зарубіжної літератури! Ви - моя гордість!!!

💖  Кожному з вас із великим задоволенням я вручаю сьогодні ось цей сертифікат!

👉   І все ж таки...  ДІТКИ!  ЗДАЄМО БОРГИ!!!😉

💥  А мені залишилося сказати:

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 22 травня

Доброго ранку, діти!

Тема:   Художність як критерій оцінювання творів мистецтва.

💥  Підручник   САМЕ ТУТ! (тисніть)

🌀   У сучасну добу в різних куточках світу працюють музеї, у яких представлено наукові винаходи, прогнози майбутнього, фантастичні проєкти.  У 2022 році в м. Дубаї було відкрито Музей майбутнього у формі величезного ока. У цьому музеї можна уявити себе на іншій планеті першовідкривачем далеких галактик, випробувачем новітніх приладів. Водночас експозиції нагадують відвідувачам, що треба зберігати живі почуття та емоції, не дозволяти цифровим технологіям руйнувати своє єство.

👉   Діти, а як ви гадаєте, чому музей побудували у формі ока?  

🌀   Світ постійно змінюється, відповідно змінюються і форми сучасного мистецтва. У ньому з’являються дивовижні персонажі, неймовірні сюжети, фантастичні прогнози. Ми щодня стикаємося з творами не лише класичного мистецтва, визнаного десятиліттями й навіть століттями, а й масового. Тому нам необхідно навчитися відрізняти справжнє від несправжнього, художнє від нехудожнього, тобто виробити власний естетичний смак.

☝   Художність - це критерій, за яким оцінюють твори мистецтва. Тож як визначити художні твори? 

💎   Насамперед ці твори:

✅  повинні мати загальнолюдське й національне значення;

✅  бути актуальними не тільки для своєї доби, а й для багатьох поколінь;

✅  отримати суспільне визнання в різних країнах. 

🌀   Поняття "художність" означає також майстерність письменника, який своїми творами репрезентує власну самобутність і водночас свою країну, національну культуру, добу, літературні тенденції чи стилі.

💎   Основні ознаки художності

• Образність: здатність митця передавати думки та почуття через яскраві, цілісні художні образи.
• Єдність форми та змісту: гармонійний зв'язок між ідеєю твору, його сюжетом та стилем написання.
• Загальнолюдська цінність: актуальність твору для багатьох поколінь, наявність глибокого підтексту та широке поле для інтерпретацій

Важливою ознакою справжнього мистецтва є наявність високої гуманістичної ідеї.

Гуманістична ідея мистецтва — це визнання людини найвищою цінністю, її гідності, свободи та права на щастя. Воно стверджує, що мета творчості — виховувати людяність, розкривати внутрішній світ, боротися за добро і пробуджувати емпатію.

Д/З:

-  наш підручник, стор. 228-229.

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 19 травня

Доброго ранку, діти!

Тема:   Позакласне читання №4  Ернест Хемінгуей «Кішка на дощі». Аудіювання. 

💥  Підручник   САМЕ ТУТ! (тисніть)

👉  Це цікаво та пізнавально!

Найперші згадування про котів Єгипту, датуються 4000 років до нашої ери. Однією з небезпек для египтян та смертельною загрозою для бога Ра, були змії та скорпіони. І саме коти зі своїми мисливськими здібностями оберігали людей від них. А покровителькою котів-воїнів стала богиня Мафдет – охоронець та права рука бога Ра, захисниця правосуддя і справедливості. Богиня мала декілька титулів серед своїх шанувальників: 

✅  «Вбивця змій» 

✅  «Та, що швидко біжить» 

✅  «Месник короля» 

✅  «Великий кіт».

Але богиня Мафдет була з головою левиці. І тільки богиня Бастет була єдиною богинею з головою кота. 

Бастет вважалася "теплим" сонцем. Справжня кішка-богиня Єгипту. Вона була берегинею домашнього затишку, жінок, миру, врожаю та родючості. 

Через пошану та любов до богині Бастет, єгиптяни Нижнього світу, прихищали котів, ставились до них з неймовірною турботою та оберігали їх. Завжди залишали вуличним котам їжу та воду. Покарання, навіть за ненавмисне вбивство кота – публічна смертна кара. Коти отримали статус не просто захисників оселі та запасів від різного роду плазунів, вони офіційно вважалися членами родини. Якщо в родині помирав кіт, за традицією, єгиптяни мали збривати брови в знак жалоби. І поки нові не відростали, наступного котика в родину не брали. 

Коти були настільки улюбленими, що їх муміфікували, а разом з тим і муміфікували мишей, щоб у іншому світі в котів була їжа. Під час археологічних розкопок було знайдено понад 300 000 захоронень котів!

👉  Ой!!! До чого це я??? Про котів...

А ось до чого! Сьогодні ми познайомимося з чудовим оповіданнячком "Кішка на дощі".  

👉 Наразі в нас урок позакласного читання. І завітав до нас на гостину чудовий американський письменник Ернест Хемінгуей - великий майстер коротких оповідань (новел).

👉   Пригадаймо!

👉  Слухаємо!

👉  Аналізуймо!  

Ернест Хемінгуей написав оповідання "Кішка на дощі" для своєї дружини Хедлі, коли вони жили в Парижі. Дружина хотіла завести кота, але він сказав, що вони надто бідні.

Твір Ернеста Хемінгуея "Кішка на дощі" про самотність – самотність удвох. Розповідь пронизує атмосфера душевної порожнечі та назрівання кризи у відносинах двох близьких людей.

Образи-символи твору

Кішка в усі часи уособлювала собою сімейний затишок і благополуччя. Таку ж роль вона виконує й у творі Хемінгуея. Те, що вона опиняється під проливним дощем, марно намагається сховатися від нього, означає, що в родині виник розлад і нерозуміння одне одного.

На думку про те, що в родині непрості відносини нас наводить опис погоди — сірість, безпросвітна злива, хвилюється море, і хвилі одна за одною накочують на берег і розбиваються.

💥  Підсумуймо!

Слід більше уваги приділяти близьким людям. Події, які описуються в творі, учать читачів також бути уважнішими не тільки до рідних і близьких, а й до всіх оточуючих. Розкрити парасольку над людиною, виконати її незначне прохання, мовчки вислухати, проявити ввічливість і чемність - це не так вже й складно! І можливо саме це НЕ дасть людині, яка опинилася в складній ситуації, остаточно опустити руки, вселить в неї надію в світле майбутнє, допоможе їй відчути себе важливою і потрібною! 

🔥   Я читаю текст!

🔥   Ви — робите тест!

ТЕСТ для самоконтролю САМЕ ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 15 травня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Діагностувальна робота №7 за розділом "Сутність людини".

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Діти! Контрольна робота! Остання!!! Працюєте вдумливо. Тест не складний - чекаю гарні результати.

Діти, ось ми не просто на фінішній прямій, а майже на фініші. Перевіряємо ваші знання! Знаю, вони у вас 👌!

Розділ 7  "Сутність людини"

Айзек Азімов "Фах"

Ніл Гейман "Кораліна"

Увага!

👉  ТЕСТ для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 12 травня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Айзек Азімов "Фах." Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

💎  Айзек Азімов "Фах"

Агата Крісті говорила: "Людина сама своїми руками повинна прокласти шлях у життя". А чи готові ви до цього вибору шляху, головного вибору в житті – вибору фаху, який дасть змогу вам самореалізуватися?

Нам не вистачило б цілого уроку, щоб перечислити всі професії, які тільки існують. Користь приносить кожна з них. Я впевнена, що ви теж думаєте ким би хотіли стати, щоб отримувати задоволення від своєї роботи і бути корисним суспільству. Але для того, щоб здобути омріяний фах, треба багато вчитися. 

Що ви можете вже зараз у 13-14 років зробити, щоб не помилитися і не пожалкувати, що змарнували свій час? На всі ці питання нам дає відповідь оповідання Айзека  Азімова «Фах».

💎  Мозковий штурм

🔥  Подумайте, чому думки і вчинки Джорджа Плейтена вважали "дивними" в суспільстві;

🔥  Чи хотіли б ви жити у світі майбутнього, який змалював Айзек Азімов.

💎  Джордж Плейтен

Головний герой оповідання Джордж Плейтен пройшов досить довгий шлях до повного розуміння свого призначення. А скільки було думок, переживань, сумнівів, поривань!

Внутрішнє "Я" головного героя говорить:

"Я потрапив в Інтернат для недоумків. Проживаю в кімнаті з чоловіком-нігерійцем на ім’я Омейні, який приставлений, щоб слідкувати за мною. Він мене дратує, бо весь час спокійно читає книжки. Тут проживає 205 душ і це не єдине місце на Землі. Це не тюрма, двері відчинені, але і йти немає куди, тому я почуваю себе як у в’язниці. В цьому закладі є все необхідне для життя, навчання і відпочинку. Навчаються тут як у давнину в класних кімнатах з книгами, комп’ютером, самостійно або з учителем. Омейні говорить, що це робить людей щасливими, але мене розлючує, як повільно просуваються справи в здобутті освіти. Тут навіть платять гроші за нескладну роботу в парку, на кухні, та гроші не цікавлять мене. Я ні з ким по-справжньому не потоваришував. Омейні вирішив, що я змирився з таким життям, але це не так. З наближенням травня місяця, тобто Олімпіади, у мене знову виникло бажання втекти звідси, довести, що я можу мати фах."

💎  Планета Земля - інтелектуальний центр

Айзек Азімов стверджує, що Земля перенаселена. Відкрито способи міжпланетних і міжзоряних перельотів. Відбувається «Заповнення Всесвіту».

  

А Галактика безмежна. Вже заселено 1500 планет. Але серед цього безмежжя центральне місце все ж таки займає Земля. Чому?

📌 Земля – інтелектуальний центр. Вона постачає висококваліфікованих фахівців на інші планети, а також експортує стрічки освіти для спеціалістів низької кваліфікації. Завдяки стрічкам, які експортує Земля, відбувається єдність культур для всієї Галактики. Всі люди розмовляють однією мовою.

💎  Призначення людини в сучасному світі

👉  Порівняймо систему освіти майбутнього з нашою системою освіти. Чим заповнені 10-11 років відтоді, як діти навчилися читати? 

У нас є початкова школа, середня і старша, де ми опановуємо основи наук.

👉  Чи тільки інформацією поповнюємо ми свій мозок в цей час? 

Ні, ми виділяємо одні предмети з-поміж інших, виявляємо до чогось більший інтерес, до чогось – менший, виявляємо наші уподобання, розуміємо до чого більш здібні, який вид діяльності викликає у нас захват, а який дається через силу.

👉  Цього всього позбавлені діти майбутнього. А Джордж Плейтен? Він жив в цей період як усі інші діти? 

Ні, він потай від батьків і всіх інших читав книжки; щоб осилити книгу про програмування, він читав книги з математики, електроніки.

👉  Тобто Джордж уже тоді, до дня Освіти, вирізнив програмування серед інших дисциплін? 

Так, Джордж Плейтен твердо знав, що стане дипломованим програмістом; він прагнув цього, відколи пам’ятав себе. 

Джордж Плейтен говорив: "Програмісти виконують важливу і складну роботу. Мені вона подобається і я впевнений, що впораюся з нею!" 

💎  Людина майбутнього

💎  Підсумуймо!

📌  Чому ж так важливо мати фах? 

Бо професія дає змогу зрозуміти, для чого ти призначений, реалізувати свої здібності, зрозуміти, в чому суть твого існування на Землі. Це діяльність, якою людина займається половину свого життя, то ж хіба не важливо як пройде вона: приноситиме задоволення чи ні,  буде престижною чи ні, дасть можливість розкрити свої здібності чи ні?

Д/З:

-  поміркуйте про переваги й недоліки системи освіти, що описані в оповіданні Айзека Азімова "Фах";

-  що б ви взяли із сучасної освіти в майбутнє і навпаки.

Увага!

ТЕСТ для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 8 травня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Айзек Азімов "Фах." Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

👽  Багато років люди задумуються над тим, як створений наш світ. Десь іще має бути життя… Мабуть, ми не єдина населена планета у Всесвіті…

Може, в далекому майбутньому, коли в нас з’являться міжпланетні кораблі, ми зможемо долати відстані в кілька світлових років, знайти когось, подібного до нас.

 

👽  Але постає питання: чи зможуть люди без освіти, розвитку науки і знань освоїти міжгалактичний простір?

👽  Оповідання Айзека  Азімова змушує нас ще раз замислитися над якостями свого характеру та вміннями, над тим, яке майбутнє чекає наступні покоління, якщо людина не буде працювати над собою, самовдосконалюватися, а покладатиметься лише на машини.  

👉  Який проміжок часу охоплюють ці події? 

👽  Раціональний світ майбутнього 

Діти не ходять до школи, їм не треба вчити уроки, за них все вирішили науковці. У День Читання діти отримують вміння читати. 

У День Освіти йде визначення фахової відповідності кожної молодої людини на основі медичного обстеження. А мета Дня Олімпіади — показати найвищий рівень фахової майстерності та отримати призначення на роботу на планету класу А.

👽  Образ Джорджа Плейтена

З дитинства усі помічали в ньому неабиякі здібності та кмітливий розум. У період між Днем читання та Днем Освіти (від восьми до вісімнадцяти років) він потайки читав літературу, щоб більше знати про свій майбутній фах, адже був переконаний, що принесе користь, отримавши звання дипломованого програміста.

👉  Яку таємницю зберігав юнак протягом десяти років і чому не міг ні з ким нею поділитися? 

Він читав книжки з програмування, "аби зрозуміти, що йому подобається цей фах і що він може бути програмістом". На відміну від своїх ровесників, Джордж сам обрав собі фах програміста, а не чекав, що його накладуть йому на мозок.

👽  Який він — Джордж Плейтен?

• Цілеспрямований — ще з дитинства мріяв стати програмістом.

• Самостійний — навчався по книжках, хоча всі покладались на стрічки.

• Непокірний — утік з Інтернату, щоб знайти істину.

• Критично мислячий — розумів, що машинне навчання вбиває креативність.

• Емоційно живий — переживав, страждав, але не зламався.

• Мислитель — один із тих, хто може думати, а не просто виконувати.

І, що найважливіше — він пройшов найжорсткіше випробування — лишитися собою в системі, яка все уніфікує.

👽  Система освіти майбутнього

👽  Підсумуймо!

«Фах»  – це оповідання-застереження, в якому, використовуючи фантастику, письменник розкриває протиприродність, абсурд того, що відбувається в реальному житті, і , моделюючи події твору на майбутнє, передбачає страшну катастрофу, до якої може призвести бездуховність технізованого суспільства. Письменник вірить у можливості людини з душею створити краще майбутнє.

Д/З:

-  зміст твору Айзека Азімова "Фах";

-  подумайте, чому думки і вчинки Джорджа Плейтена вважали "дивними" в суспільстві;

- чи хотіли б ви жити у світі майбутнього, який змалював Айзек Азімов.

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 5 травня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Айзек Азімов — один із найпопулярніших сучасних фантастів світу. Мандрівка чарівними світами Айзека Азімова. Роздуми про майбутнє людини й людства.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

💎  Друзі, ми з вами закінчуємо останній розділ 7 "Сутність людини" і тим самим завершуємо програмовий матеріал сьомого класу.

💎  На сьогоднішньому уроці ми познайомимося з життєвим і творчим шляхом письменника, який вірив, що наукова фантастика допоможе зберегти людяність і мир на Землі.   

💎  Наразі Айзек Азімов — неперевершений американський фантаст.

⚡  Буктрейлер моєї колеги познайомить вас із сюжетною лінією неймовірно-фантастичного твору Айзека Азімова "Фах".

💎  Це цікаво та пізнавально!

У 1964-му році, на Всесвітній виставці, знаменитий письменник-фантаст Айзек Азімов зробив прогноз розвитку технологій у 2014-му році. Передбачити майбутнє розвитку нашої цивілізації на 50 років вперед попросила фантаста газета The New York Times. Судячи з усього, багато що йому вдалося передбачити досить точно. А у вас є  можливість порівняти та оцінити точність передбачень Айзека Азімова.

Зацікавились? Знаю, що так! Тоді, вмощуйтеся зручненько  і слухайте! Часу до п'ятниці вдосталь! 

💎  Літературознавча скарбничка

Фантастика (з грецької – мистецтво уявляти) – специфічний метод художнього відтворення життя, в якому образ (об’єкт, світ, подія) побудований за принципом надприродного, незвичайного, нереального, хоча метод і не виключає повністю елементів дійсності. Фантастичні образи цілком залежать від уяви автора та є засобом вираження його думок, ідей, прагнень.

Науково-фантастична література – один із різновидів фантастики, що виник на межі ХІХ-ХХ століть в епоху науково-технічної революції, та відрізняється  вищим рівнем науковості і меншою часткою елементів казковості, чарівності. Головне тут – використання досягнень науки, поєднання наукової гіпотези і нестримної уяви автора.

💎  Основні теми науково-фантастичної літератури

💜   існування паралельних світів;

💜   рух людини в часі ( політ у майбутнє, повернення у минуле );

💜   подорож до зірок, інших планет;

💜   зустріч з істотами з інших світів, планет, які ставляться до землян вороже або по-дружньому;

💜   вторгнення біологічних роботів на Землю тощо.

💎  Основні риси наукової фантастики

💫   осмислення  протиріч розвитку науки і техніки та їх впливу на суспільство;

💫   нереальність художнього світу, образів, ситуацій;

💫   опис вигаданих науково-технічних відкриттів;

💫  художній прогноз майбутнього людини та всієї земної цивілізації.

💎  В якому ж значенні вживається слово «Фах»?

Фах – це професія. 

Але слово набуває й символічного значення. Автор висвітлює також справжнє покликання людини, її талант, її  призначення.

💎  Підсумуймо! 

Айзек Азімов вірив у добро, любов та силу пізнання. Саме тому в його творах діють розумні герої, які долають перешкоди та шукають рішення різного роду загадок.

Д/З:

-  життєвий і творчий шлях Айзека Азімова (стор. 230-232);

-  скорочений варіант твору (наш підручник, стор. 233-249); 

-  повний зміст твору Айзека Азімова "Фах"  ТУТ! (тисніть).

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 1 травня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Ніл Річард МакКіннон Гейман "Кораліна". Моральне випробування та відкриття героїні.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

জঈ   Мозковий штурм

1.  Поміркуйте, чому Кораліна почувається самотньою?

2.   Визначте недоліки й переваги "іншого" та реального світів.

3.   Як ви думаєте, чому фальшивий "інший" світ зникає для Кораліни? 

4.   Як це пов'язано з її родиною? 

জঈ   Ніл Гейман "Кораліна"

Ніл Гейман з успіхом дебютував як письменник-фантаст. Повість-казка "Кораліна" принесла автору популярність і нові престижні премії.

জঈ   Два світи Кораліни

Контраст між реалиним та "іншим" світом стає ключовим елементом сюжету. Гейман майстерно створює образ паралельної реальності, що на перший погляд здається досконалішою версією. Проте за ідеальним фасадом "іншого" світу криється небезпека та пастка, тоді як недосконалий реальний світ наповнений справжніми почуттями. 

Ми бачимо, як авторові вдається поєднати елементи жаху, фентезі та психологічної драми в історії про дівчинку, яка опинилася між двома світами.

জঈ   Випробування Кораліни 

Кораліна стикається з трьома основними випробуваннями, що змінюють її.

✅   Випробування нудьгою та самотністю 

Дівчинка вчиться самостійності в новому будинку, досліджує простір, але почувається самотньою.

✅   Спокуса "іншим" світом 

"Інша" матір пропонує ідеальну версію життя — смачну їжу, розваги, увагу.

✅   Вибір між любов'ю та безпекою 

Головний моральний вибір — пришити ґудзики (відмовитися від душі/реальності) чи зберегти вірність справжнім, хоч і зайнятим батькам.

জঈ   Відкриття Кораліни

• Відкриття 1: "Любов — це не лише подарунки". Кораліна розуміє, що справжні батьки люблять її, навіть якщо вони не завжди мають для неї час.

• Відкриття 2: «Сміливість — це не відсутність страху». Кораліна вчиться діяти, незважаючи на жах, який навіює "інша" матір.

• Відкриття 3: "Цінування реальності". Справжнє життя, з його недоліками, краще за ідеальну, але мертву ілюзію.

জঈ   Робимо висновок

Кораліна зростає як особистість. Вона проходить шлях від розпещеної дитини до рішучої дівчинки, яка розуміє, що відповідальність за власне життя лежить на ній самій. Вона цінує свою справжню сім'ю.

Д/З:

-  ТЕСТ №2 для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 28 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Ніл Річард МакКіннон Гейман "Кораліна". Проблеми родинних стосунків, пошуку свого єства, самооцінки.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰  Вправа "Асоціація"

Діти, уявіть і назвіть кілька слів, які першими спадають вам на думку, коли ви чуєте слово "сім’я".

🔰  Це цікаво!

В одному зі своїх інтерв’ю Ніл Гейман розповів, як виник задум повісті «Кораліна». Твір я написав тому, що ще дитиною задумувався над тим, що буде, якщо, скажімо, одного разу я прийду додому, а мої батьки взяли і переїхали, зовсім мені нічого не сказавши. Таке цілком могло статися. Люди вони заклопотані. Якось одного вечора вони забули забрати мене зі школи і приїхали тільки після того, як біля десятої вечора їм зі школи подзвонили й запитали, що зі мною робити. А ще якось одного разу батьки завезли мене до школи, не звернувши уваги, що вже розпочались канікули. Так що переїзд без попередження – це справа хоч і малоймовірна, проте цілком можлива. А якби батьки переїхали, а замість них в’їхали інші люди, які зовні були б абсолютно схожі на моїх батьків? Що б я тоді робив?

🔰  Ніл Гейман "Кораліна"

Це цікаво!

✅   Ніл почав читати з 4 років. Замість того, щоб гратися з іграшками, маленький хлопчик читав книжки. Одна з улюблених книг Ніла - "Аліса в країні чудес" Льюїса Керрола та інші твори з вигаданими пригодами. Бурхлива уява та бажання пізнати неймовірні таємниці, спонукали Ніла Геймана до написання захоплюючої історії про пригоди дівчинки Кораліни в "іншому світі".

✅   Ця історія — про боротьбу між світлом і темрявою, і про те, як важливо цінувати справжніх людей у своєму житті, навіть якщо вони не завжди ідеальні. Кораліна стає справжньою героїнею, яка вчиться бути сміливою, рішучою і вірною собі та своїй родині.

✅   Коли головна героїня розуміє, що її справжніх батьків викрала зла відьма і Кораліні потрібно повернутися в її світ, щоб вступити в сутичку зі злом, звільнити батьків і допомогти дітям, душі яких украла відьма - дівчинка, не гаючи жодної хвилини, відправляється в дорогу.   

🔰  Ключова нитка сюжету  

Складні стосунки з батьками - одна з ключових ниток сюжету. Кораліна часто відчуває байдужість з боку своїх рідних, ніби вони занадто зайняті, щоб помітити її потреби чи зрозуміти її переживання. Але паралельний світ, з його "ідеальними батьками", змушує дівчинку переосмислити справжню цінність своїх родинних зв'язків. Через протистояння небезпечним силам і спроби врятувати своїх справжніх батьків Кораліна для себе відкриває, що родина - це не про ідеальність, а про підтримку, теплоту і взаєморозуміння. Ця тема змушує читача замислитись про значення любові та справжніх людських зв'язків.

🔰  Важливі символи твору:

• 👉  двері — як перехід між світами;

• 👉  ключ — як символ вибору і контролю;

• 👉  ґудзики — як втрата індивідуальності.мпа

Неймовірний і дивовижний світ роману Ніла Ґеймана "Кораліна". Ця історія показує нам, як важливо залишатися собою навіть перед обличчям спокусливих ілюзій.

Д/З:

-  поміркуйте, чому Кораліна почувається самотньою;

-  визначте недоліки й переваги "іншого" та реального світів;

-  як ви думаєте, чому фальшивий "інший" світ зникає для Кораліни; 

-  як це пов'язано з її родиною? 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 24 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Ніл Річард МакКіннон Гейман "Кораліна". Казкові пригоди дівчинки Кораліни у фантастичному світі з іншими «татом» і «мамою». Персонажі казки. 

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

〄  Одного разу Альберта Ейнштейна запитали, як ми можемо зробити наших дітей розумнішими. Його відповідь була простою й мудрою: "Якщо ви хочете, щоб ваші діти були розумними, читайте їм казки. Якщо ви хочете, щоб вони були ще розумнішими, читайте їм ще більше казок". Отже, ми читаємо казку і розумнішаємо! 😉

〄  "Мандрівка" Кораліни

👉  Кораліна разом зі своїми батьками приїздить у новий дім, де все чуже, у неї ще немає друзів, а батьки зайняті лише своїми проблемами та роботою. Дівчинці сумно, вона не знаходить для себе заняття. І от одного дня у будинку, до якого переїхала її родина, Кораліна бачить потайні двері і опиняється в чарівній країні.

👉  Кораліна розуміє, що ці двері ведуть до «іншого світу». Світу, на перший погляд, схожого на той, у якому вона живе. Але кращого. З кращими – «іншими» батьками, сусідами, друзями, розвагами. У всіх мешканців іншого виміру ґудзики замість очей. Здається, що нові дивні батьки з ґудзиками  замість очей по-справжньому люблять дівчинку: адже вони дозволяють їй буквально все і ніколи її не карають. 

👉  "Інша мама" обіцяє влаштувати дівчинці райське життя, якщо вона назавжди залишиться в їх чарівному світі, пришиє собі замість очей ґудзики і стане схожою на "інших тата з мамою". Кораліні стає страшно і згодом вона робить висновок: цей «інший світ» загрожує не лише їй, але й її справжній сім’ї…

👉  Кораліна зрозуміла, що насправді це місце виявилося жахливою і страхітливою в’язницею для душ дітей, які полонила страшна відьма, що прикидалася «іншою» мамою. Дівчинка вибрала рідних батьків. Їй довелося бути сміливою та рішучою, сильною та наполегливою. Вона переконалася: якщо їй іноді не вистачає уваги батьків, це не означає, що вони її не люблять.

☝  У процесі випробувань Кораліна змінюється: з дівчинки, якій нудно і дуже хочеться пригод, вона перетворюється на зрілу особистість, здатну захистити себе й інших. Вона вчиться цінувати справжній світ, своїх батьків і власну сміливість.  

〄  Персонажі казки

〄  Поміркуймо!

Діти, чи було у вас колись таке відчуття, що реальний світ недостатньо цікавий, або ви не отримуєте достатньо уваги від своїх рідних?

Д/З:

-  дочитати повість-казку;

-  поміркуйте, чому фальшивий "інший" світ зникає для Кораліни;

Увага!

ТЕСТ №1 для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 21 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Ніл Річард МакКіннон Гейман "Кораліна". Фантастичний світ повісті-казки.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🌀  Знайомимось!

Сьогодні на нас чекає захоплива подорож у світ Ніла Геймана - сучасного англійського письменника, фантаста, автора численних романів, коміксів, графічних новел, кіносценаріїв. Слухаємо! 

🌀  Наразі ми поговоримо про його твір "Кораліна", який на перший погляд може здатися казкою, але насправді торкається серйозних проблем, таких як родинні стосунки, самооцінка та пошук себе. Готові? Тоді вирушаємо!

🌀  Трейлер дає нам лише загальне уявлення про світ Кораліни, але впродовж декількох уроків ми матимемо можливість поринути набагато глибше. Ми разом дослідимо цей загадковий і водночас небезпечний всесвіт, щоб зрозуміти:

 

✅  які виклики та небезпеки довелося подолати головній героїні?

✅  чому вона вирішила боротися за своє справжнє життя?

✅  які уроки вона отримала в процесі своєї "мандрівки"? 

🌀  Ми спробуємо розкрити всі таємниці цього світу й зрозуміти, чому саме ця історія залишає такий глибокий слід у читачів.

🌀   "Кораліна"

"Кораліна" - повість-казка, що поєднує жанри фантастики та жахів. Це одна з перших казок, написана Нілом Гейманом для дітей.

🌀  Англійському фантасту вдалося в казковій повісті створити особливий фантастичний світ, цікавий і страшний водночас. Для Кораліни все завершується добре, але неймовірні пригоди змушують її усвідомити просте правило: щастя поруч з близькими людьми, які тебе люблять.

Д/З:

-  подивитися мультиплікаційну версію "Кораліна у світі кошмарів" (режисер Генрі Селік, США, 2009);

-  для плідної роботи на наступних уроках прочитати повість-казку "Кораліна";

-  можна звернутися до нашого підручника (стор. 255-267) - це дууууже скорочений варіант.

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 17 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Діагностувальна робота №6 за розділом «Особиста відповідальність» (тести).

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Діти! Наразі перевірка ваших знань - діагностувальна робота!

Розділ 6  "Особиста відповідальність"

Антуан де Сент-Екзюпері  "Маленький принц"

Акутаґава Рюноске "Павутинка"

Чекаю від вас високих балів!

Поїхали!

👉  ТЕСТ  контрольний САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 14 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема: Акутаґава Рюноске "Павутинка". Філософський зміст твору. Підтекст. Художні образи новели. Символічні образи природи.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

ঈ    Домашні напрацювання

Назви всіх трьох частин новели "Павутинка" (відповіді учнів).

ঈ    Словникова робота

ঈ   Філософський зміст твору

Новела "Павутинка" Акутаґави Рюноске - це філософський твір, який допомагає нам зрозуміти, що навіть завзятий злочинець може проявити милосердя (врятований павучок), завдяки якому Будда дає шанс врятуватися від пекла. Але, коли людина рятується самотужки, вона втрачає можливість врятуватися через свій егоїзм.

ঈ    Сюжетні намистинки

ঈ    Поміркуймо!

🔼   Зверніть увагу, яке спасіння пропонує Будда Кандаті? 

(Павутинку райського павучка.)

🔼   Чому саме павутинку, причому найтоншу? 

(Мабуть, аналогія з доброю справою Кандати, яка була в його житті єдиною, або як соломинку в українському фольклорі: "Той, хто потопає, за соломинку хапається". Відтак, пропонується не просте спасіння, а надія на порятунок, віра в можливість спасіння і випробовування героя.)

🔼   У чому особливість цієї павутинки? 

(З’єднує світи – рай і пекло, інакше – гіперпростір, вона здатна витримати неймовірну вагу – Кандату і тисячі грішників.)

🔼   На що сподівався Будда, коли опустив Кандаті павутинку?  

(Що Кандата покається у своїх гріхах.)

Але так НЕ сталося! Покаяння НЕ відбулося. Тільки власний егоїзм! Автор акцентує нашу увагу на павутинці. Вона – срібна. А срібло – благородний метал, він темніє від великої кількості негативних емоцій та вчинків. Темніє – значить, псується. Тому сам Кандата винен у тому, що повернувся в пекло.

ঈ   Символіка образів

Автор створює символічні образи, на яких будується фундамент твору і які несуть у собі весь ідейний зміст: Будда, лотос, вода, озеро, ранок, рай, павук, павутинка.

У новелі дія починається вранці, налаштовуючи читача на те, що ми станемо свідками нового життя або шансу на нове життя.

ঈ   Підсумуймо!

Акутагава показує, наскільки страшною є відсутність співчуття (егоїзм), не усвідомлення людиною її призначення на землі. І допоки людина не звільниться від егоїзму, вона приречена на вічне пекло. Тому Будда рве павутинку, і розбійник Кандата, який у новелі втілює зло, знову потрапляє до пекла. Твір закінчується полуднем у раю.Полудень символізує годину одкровення – прозріння розуму від омани. Фінальна частина новели – рай, оскільки Акутагава вірить, що добро обов’язково переможе. Люди обиратимуть шлях співчуття, а не егоїзму.

ঈ   Один мудрець сказав:

Живи, добро звершай, 

Та нагород за це не вимагай. 

Лише в добро і вищу правду віра 

Людину відрізня від мавпи і від звіра. 

Хай оживає істина стара: 

Людина починається з добра!

Нехай саме ці рядки стануть девізом вашого життя. Тоді й світ стане набагато добрішим.

Д/З:

-  Відвідуючи буддистські храми, японці пишуть на дерев'яних дощечках записки до Будди з різними проханнями. Про що б ви написали записку? 

-  Тренажер на вас чекає  ТУТ! (тисніть)

Увага!

ТЕСТ №2 для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть)   

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 10 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема: Акутаґава Рюноске "Павутинка". Утілення ідеї моральної відповідальності та справедливості в новелі.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰   Країна вранішнього сонця   

Одна з найпоширеніших назв Японії серед японців - "Ніхон" або "Ніппон". Ці назви добре відомі своїм походженням від китайського символу, що означає "витік сонця". Другий урок поспіль ми говоримо про Країну вранішнього сонця.

🔰   Пізнавальна скарбничка

Коротенькі цікавинки-повідомлення учнів про Японію.

🔰   Читання з користю

Робота за підручником. Ланцюжкове читання (учні + учитель) новели Акутаґави Рюноске "Павутинка" (за підручником, стор. 222-225).

🔰   Міркуймо!

 Хочу нагадати, хто такий Будда. 

Якою є його місія?

Будда - людина, що досягла, згідно з буддійським міркуванням, пробу­дження і вийшла з кола страждань. Дослівно з санскриту - "пробуджений". 

У VІ ст. в Японії поширився буддизм, який приніс ідею особистої відповідальності людини за власні вчинки.

 

Головна мета новели – передати читачам буддійські ідеї.

 

"Той, хто робить боляче другому, робить боляче собі. Той, хто допомагає другому, допомагає собі".

🔰  Композиція новели

Наразі ви вже знаєте зміст новели, спробуйте відновити її композицію - пограймо в гру "Знайдіть пару".  

🔰  Аналізуймо!

Акутаґава показує, 

наскільки страшний людський егоїзм.

🔰   Осмислюємо прочитане

✅  Як скористався Кандата наданим шансом урятуватися?

✅  Що свідчить про егоїзм Кандати? 

✅  Як утілено в творі одну з провідних ідей буддизму - справедливість?

✅  Діти, а як ви думаєте, чи могла павутинка розірватися нижче, саме під Кандатою? 

💥 Я думаю, Ні! Бо, якби павутинка обірвалася під Кандатою, то він потрапив би до раю. А Акутаґава Рюноске нам хотів показати, що людина повинна відповідати за свої вчинки, за свої гріхи. 

    

    Тільки за одну добру справу Будда хоче полег­шити долю грішника, але...

 "Обличчя Будди посмутніло, і він пустився 

далі",— тому що його надії знищено!

А мої НАДІЇ - не знищено! Я вірю, що ви - Великі Молодці і обов'язково поздаєте мені всі роботи! 😉

Ну ось і підходить до кінця наш урок. Друзі, хто ще не прочитав коротеньку новелу Акутаґави Рюноске "Павутинка", заберіть зараз у себе 6 хвилин! свого  "дорогоцінного" часу. Я вас запевняю, ви не пожалкуєте і не назвете його згаяним! 

І як? Правда чудово?

Д/З:

-  подумайте і дайте назву всім трьом частинам новели "Павутинка";

-  перевірте свої знання змісту новели на тренажері ТУТ! (тисніть)

Увага!

- залишилося виконати простеньку тестову роботу!

ТЕСТ №1 для самоперевірки  САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 7 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Рюноске Акутагава - майстер японської новели. Мандрівка Японією.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

জ    Пригадаймо!

 

Щось сьогодні я налаштована помандрувати! Ну як, ви зі мною? Тоді - вперед!

Наразі Японія! 

Чудова! Цікава! Прекрасна!        

জ    Японія... 

 

Я почала згадувати, що знаю про цю країну. Набрала цілий список слів і сама здивувалася. Впевнена, що й ви це знаєте!  

1.    Японська вишня, один із символів Японії. (Сакура)

    2.   Квітка, яку шанують японці. Для них вона є символом сонця та емблемою самого імператора. (Хризантема)

    3.   Столиця Японії. (Токіо)

    4.   Найулюбленіша пора року японців. (Весна)

   А чому це "я" та "я"! Хочу, щоб спробували й ви! Зробите це в кінці нашого уроку!  👇

    জ   Це цікаво та пізнавально! 

   Дуже цікавою є японська кухня. Вона ввібрала в себе масу інгредієнтів. Синтезуючи їх, готують унікальні, неповторні страви. 

   💥  Україна по праву може пишатися тим, що задовольнить смак навіть найбільш претензійного ґурмана (той, хто любить і цінує вишукані страви)! В українській кухні є традиційні страви, завдяки яким її упізнають: борщ, вареники, капусняк запорізький, деруни житомирські, галушки полтавські, домашні ковбаси... І сало! Сало - це наше все!

    💥  І японська кухня теж має свої національні страви!

    У японців є такий вислів: «У кожній страві має бути щось із  гір і щось із моря». 

   💥  «Гірська» складова — це численні овочі за сезоном і рис, у значно меншій мірі м'ясо. 

   💥  «Морську» складову не можна полічити. В їжу тут ідуть практично всі види морської риби, китоподібні, молюски (аж до медуз!), водорості, морська капуста. 

    💥  Дуже популярною стравою є суші — страва з відварного підкисленого рису зі скибочками овочів або сирих морепродуктів. Усе це загортається у вимочену в сої й висушену морську капусту.

   

    💥  Японські солодощі (окасі) такі гарні, що ними можна милуватися.

    জ   Піддала вам апетиту😋? Ідемо далі!

                    Великий Майстер японської новели - 

Акутаґава Рюноске

📌  Акутаґава Рюноске народився 1 березня 1892 року в японському місті Токіо. Його дитинство важко назвати щасливим. Бать­ко Рюноске був небагатим торговцем молока, мав невелич­кі  пасовиська на околиці міста і був байдужим до хлопчика. Коли Рюноске виповнилося 10 років, його мати померла, тому хлопчик проживав із дядьком, який і всиновив його. 1913 року Рюноске Акутаґава вступив на відділення  англійської літератури філологічного факультету Токійського імператорського університету.

📌  Там розпочав літературну діяльність: разом із 

друзями видавав журнал «Сінсітьо» ("Нова течія").

Появу нового таланту в японській літе­ратурі засвідчили оповідання "Ворота Расьомон" та "Ніс".

📌  Після закінчення університету Рю­носке працював викладачем англійської мови у Військово-морській школі. 

📌  Найпопулярнішими збірками новел Рюноске  Акутаґави є:

👉  "Расьомон";

👉  "Тютюн і диявол";

👉  "Ляльковод"; 

👉  "Обертовий ліхтар"; 

👉  "Нічні квіти". 

📌  Мейдзі - епоха модернізації Японії 

📌  Акутаґава Рюноске, який народився в епоху Мейдзі, стояв біля витоків модернізації японської мови та художньої літератури, формування нових тенденцій і стилів. Він використовував елементи японських, китайських та інших старовинних текстів, поєднуючи їх з європейськими традиціями. Тому Акутаґаву Рюноске називають одним із перших модерністів у Японії. 

📌  Помер Акутаґава Рюноске рано і несподівано для всіх  - у 35 років. У Японії заснована літературна премія імені Акутаґави. 

Д/З:

Друзі, ось і завершилась наша мандрівка Японією! 

Настав ваш зірковий час! Покажіть свою обізнаність цією країною! 

Увага!

  

ТЕСТ на самоперевірку САМЕ ТУТ! (тисніть)

-  знайти на теренах інтернету ОДНУ цікавинку про Японію;

-  сторінки життя і творчості Акутаґави Рюноске  (за підручником, стор. 218-220).

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 3 квітня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Риси людей у казкових персонажах твору. Значення символів у творі.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰   Пригадаймо!

Сьомою планетою, яку відвідав Маленький принц, була Земля. 

Тут хлопчик познайомився з пілотом, змієм, лисом, стрілочником і трояндами. Кожен герой сповнений алегоричного змісту.

✅  Які ознаки алегорії трапляються у тексті казки «Маленький принц»?

 

Герої твору – люди, звірі, які нарівні спілкуються, квіти, що страждають, ображаються, сумують. Таке двопланове зображення «ховає» в собі важливі філософські роздуми письменника про любов, відповідальність та щастя.

 

Казка просто наскрізно зіткана із алегорій і символів. У творі багато образів-символів.

Проаналізуймо деякі з них!

👉  Також слід назвати "воду" як символ життя.  

👉  Ці та інші образи сприяють глибшому розкриттю філософського змісту твору. 

✅  Що ж об’єднує всіх людей, з якими довелося познайомитися хлопчикові? 

Самотність – спільна риса всіх тих, кого зустрів маленький принц. Усім потрібне спілкування: і королю, і честолюбцю, і ліхтарнику, і географу, і навіть пияку та ділкові, яким, здається, всі заважають. Дорослі роз’єднані внаслідок внутрішньої самозакоханості, нездатності до діалогу, втрати сенсу життя.

🔰  Робота за підручником (стор. 213-215)

Отоді й з'явився лис...

☝  Поміркуймо! 

Д/З:

-  як ви розумієте слова: "Адже всі дорослі спочатку були дітьми, тільки мало хто з них про це пам'ятає";

-  пограйте, тренажер допоможе встановити значення символів у творі ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 31 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Філософський зміст твору. Маленький принц у ставленні до своєї планети, троянди, лиса та ін.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰  Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц"

Твір містить філософські роздуми про сенс життя людини. Письменник прагне переконати людей, що головне — це їхні душі. Треба любити життя, людей, і ти будеш щасливим. Філософська казка виявилася найбільш поетичним виразником ідей письменника. Екзюпері використав форму притчі. Це свого роду вчення про те, як треба жити людям, щоб пізнати щастя, мир, почуття гідності. Автор переконаний, що найголовніше знаходиться всередині нас, у нашому ставленні до моральних і матеріальних цінностей. Маленький принц для Екзюпері - ангел, що зійшов на землю. Він утілив у собі вічну живу частинку душі, став образом, що дозволив оцінити в людині людяне.

🔰  Головні герої

Маленький принц родом із планети В-612. 

"Його рідна планета завбільшки десь із хату", - так льотчик характеризує місце, звідки прилетів Маленький принц. 

💥  Це цікаво та пізнавально!

Образ героя з'явився не випадково. В Антуана де Сент-Екзюпері був братик Франсуа. Хлопчики тепло дружили. Братик помер маленьким, Антуан же виріс і здобув фах льотчика. Так один із братів полетів на невідому планету, інший зміг побачити світ із висоти пташиного польоту. 

🔰   Маленький Принц - добрий, щирий хлопчик, який не зазнав негативного впливу оточення і зумів зберегти в собі найкращі людські якості. Він відповідальний, оскільки щоденно дбає про свою планету.

🔰   Герой навдивовижу самотній...

🔰   Та якось на його планеті з паростка з'явилася незвичайна троянда. Гордовита й вередлива квітка-красуня. Вона все чепурилася, старанно добирала барви. Вона хотіла показатися у всій своїй пишноті. Авжеж, вона була така чепурушка! 

🔰   Уся казка наповнена сонячним світлом, яке можна знайти не тільки у волоссі та шалику Маленького принца, але й у безмежних пісках Сахари – ще одній алегорії світу; у пшеничному полі, помаранчевому Лисі та, зрештою, у жовтій Змії – останній алегорії автора, алегорії Смерті, яка пояснює, що й серед людей, також, часто можеш почуватися самотнім.

"Любити – це не значить, дивитися одне на одного, це значить дивитися в одному напрямі", – ця думка визначає головну ідею повісті-казки.

✅  Який настрій панує в останніх розділах казки?

✅  Чому ці розділи мають таку сумну атмосферу? 

✅  Як ви тлумачите зникнення Маленького принца? Це смерть чи інша подія? 

🔰   Підсумуймо!

🔰   Пам'ятайте!

Маленький принц навчає нас цінувати прості, але важливі речі — дружбу, любов, відповідальність перед іншими.

Не бійтеся бути щирими, як діти, і не дозволяйте дорослому світу позбавити вас цієї відкритості. У кожного з нас є своя планета, і від нас залежить, якою вона буде.

Д/З:

-   уявіть, що у вас є власна планета, як би ви влаштували на ній своє життя?

-   ТЕСТ для самоперевірки  САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 20 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Ситуації, людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі «Маленький принц».

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

ৡ   Коли на небі зорі засвічують свої вогні, на землю спадає таємнича ніч. У цій загадковій пітьмі кожна зірка сяє по-особливому і випромінює щось своє, надзвичайно таємниче...

ৡ   Хтось уночі довіряє один одному найпотаємніше... Хтось освідчується в коханні... А хтось, може, намагаючись охопити простори Всесвіту, занурюється в роздуми... 

✅  А чи живе там хтось на он тій далекій яскравій зірочці? 

✅  А який він, той житель? 

✅  І як би туди добратися та зазирнути за завісу таємничості?

✅  Діти, а що ви відчуваєте, коли дивитесь на зоряне небо?

ৡ   А коли ви відчуваєте себе одиноким, покинутим, більш за все хочеться бути щасливим... Про те, як іти до свого щастя, що це означає, як бути щасливим на своїй планеті - казка Антуана де Сент-Екзюпері "Маленький принц".

ৡ   Два світи: дорослих і дітей 

У повісті-казці "Маленький Принц" дуже яскраво протиставляються світи дорослих і дітей. Ми знайомимося з дорослим героєм твору. Це льотчик, який потрапив у аварію й опинився в африканській пустелі Сахарі.

 

Там він зустрічає хлопчика з планети В-612, Маленького Принца. 

Хлопчик шукав друга... І розповідає про свою планету. Також Маленький Принц ділиться з льотчиком про найпотаємніше: він щоденно прибирав свою планету й доглядав за трояндою - квіткою, яка любить його і яку любить він.

ৡ  Маленький Принц символізує дитячий погляд на світ - щирий, незамутнений умовностями дорослого життя, уособлює чистоту душі та мудрість. Він задає прості, але глибокі запитання, які змушують дорослих переосмислювати свої цінності. Маленький Принц здатний бачити суть речей, а не поверхнево, та цінувати справжні почуття. 

ৡ  Мандрівка планетами

Маленький Принц вирушає в подорож з планети В-612 у світ дорослих. "Дорослі" є постійною темою твору. Майже кожен дорослий, котрого хлопчик зустрічає, представляє негативну людську рису.  

ৡ  Під час своїх мандрів планетами Маленький Принц зрозумів багато моральних засад, законів буття, правил людських взаємин.

Про що ж ідеться?

☝  "Треба судити не за словами, а за ділами".

☝  "Судити себе набагато важче, ніж інших".

☝  "Ви дуже гарні, але порожні. Задля вас не схочеться померти". 

☝  "Ось моя таємниця. Вона дуже проста: лише серце добре бачить. Найголовнішого не побачиш очима."

☝  "У кожної людини свої зорі". 

ৡ  Підсумуймо!

Щастя - це знати, що ти людина унікальна, неповторна. Екзюпері пише: "У кожної людини свої зірки ...". Одним вони вказують шлях, для інших - це просто вогники надії, для вчених - об’єкт дослідження. Для Маленького принца - це чистити вулканчики, доглядати троянду. Тобто, в кожної людини своє призначення, своя роль на Землі (нехай навіть зовсім невелика!). Якщо ви знайдете свою зірку, відкриєте своє призначення і достойно виконаєте його - ви будете щасливими. Отже, шукайте, діти, в житті свою зірку і будьте на ній щасливими!

Д/З:

-  прочитати на канікулах повість-казку "Маленький принц";

-  подумайте, що стало основою дружби пілота і юного героя;

-  тренажер допоможе розібратися з психологічним станом Маленького Принца на планеті Земля  ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 17 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Особиста відповідальність 

Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Життєвий і творчий шлях письменника.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

ঊ   Рухаємося далі!

Наша літературна мандрівка продовжується! Наш шлях лежить до Франції...

Знаменитий французький письменник Антуан де Сент-Екзюпері був дуже обдарованою особистістю в самих різних областях.

ঊ   Дитинство Антуана

У дитинстві Антуана де Сент-Екзюпері батьки ласкаво називали "Тоніо". У нього було четверо братів і сестер. Антуан був третім з п’ятьох дітей своїх батьків, і саме він прославив своє прізвище на весь світ.  

ঊ   Життя, що назавжди пов'язане з авіацією

В юності де Сент-Екзюпері навчався в Парижі в Академії мистецтв на відділенні архітектури. Проте згодом у юнака з'явилося нове захоплення - літаки. І небо протягом усього життя Екзюпері стало його пристрастю.

ঊ   Останній політ...

Втілюючи свою мрію про небо, Антуан де Сент-Екзюпері став спочатку цивільним льотчиком, а потім і військовим. Доля його була насичена випробуваннями і подіями. Письменник загинув, виконуючи бойовий політ у 1944 році. Ця світла й добра людина ніби розчинилася в небі...

ঊ   "Маленький принц"

Алегоричну повість-казку "Маленький принц" Сент-Екзюпері написав у 1942 році, перебуваючи в еміграції в США (Нью-Йорк). Книга присвячена другові письменника - Леону Верту - єврейському критику, журналісту, письменнику. 

ঊ   Підсумуймо!

Одного разу Антуан де Сент-Екзюпері напише:

"Звідки я? Я родом з дитинства! Я прийшов із дитинства, як із країни. І все життя відчайдушно мріяв повернутися в це єдине місце, де колись був такий безхмарно щасливий. Не знаходив це місце на землі - і злітав у небо..."

Д/З:

-  життєвий і творчий шлях письменника (наш підручник, стор. 196-198);

-  подивіться мультиплікаційну версію твору "Маленький принц"  ТУТ! (тисніть).

-  А на канікулах!😂 дочитаєте повість-казку "Маленький принц".

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 13 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Діагностувальна робота №5 за розділом «Розслідуємо детективні історії» (тестові завдання).

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

👉  Друзі, ось ми і підійшли з вами до логічного кінця - завершили вивчення чудового розділу "Розслідуємо детективні історії".

👉  Наш улюбленець, чудовий нишпорка, детектив Шерлок Холмс,  зумів розгадати всі таємниці в детективній історії "Пістрява стрічка". До речі, як і в любій справі, за яку він брався! 

👉  Шерлок Холмс любив повторювати:

👉  Його вірним другом і помічником був доктор Ватсон. Пара Шерлока Холмса і доктора Ватсона постала прикладом практично ідеальної співпраці. Всі ті викриття злочинних діянь, з якими впоралися ці дві людини, здійснилися саме завдяки їх прекрасній розумовій та духовній сумісності.

👉  Щоразу, коли люди зверталися по допомогу до Шерлока Холмса, і він брався до справи, "вимальовувалася" певна схема розслідування, певний логічний ланцюжок думок нашого майстра-детектива. Деталі, незначні обставини приводили його до перемоги над злом і несправедливістю. Пригадаймо "дедуктивний ланцюжок" думок нашого нишпорки в оповіданні "Пістрява стрічка".

👉  Два слова: добро і зло... Постійно з нами впродовж усього життя...

Добра на світі більше, інакше і світ не існував би! Але зло сильне, підступне, маскується солодкими словами, його активні хитрі дії важко виявити.

Як же боротися зі злом?

👉  Спостережливість і людський розум мають безмежні можливості. Так вважав англійський письменник Артур Конан Дойл. Його герой Шерлок Холмс – мисляча людина, не дає себе обдурити та вміє захистити тих, хто попав у біду.

Автор торкнувся найболючішої теми суспільства – злочинності.

👉  Пограбування, таємничі вбивства, величезні афери тривожать людей і в наш час. Такі люди, як Шерлок Холмс, дуже потрібні суспільству. До нашого майстра детективної справи звертаються у скрутну хвилину, коли стається біда. Він бореться зі злом і несправедливістю, виправдовує сподівання й надії людей, допомагає їм. 

Будьте, діти, і ви потрібні людям! Сьогодні підтримка і допомога - особливо важливі!

👉  Я думаю, діти, що ви звернули увагу на те, як автор доброзичливо ставиться до свого героя, мабуть, той йому подобається.

Конан Дойл зізнався своєму синові Андріану: " "Якщо існує на світі Шерлок Холмс, то це я сам".

І разом з тим він часто сердився на свого героя за його надмірну популярність.

Але ж Артур Конан Дойл і не здогадувався, коли створював персонаж Шерлока Холмса, що цей детектив принесе автору всесвітню відомість.   

👉  А вам, як справжнім детективам, залишилося ще один разочок "дослідити" зміст твору Едгара-Аллана По "Золотий жук" та детективної історії Артура Конана Дойла "Пістрява стрічка".  

І "винести свій вердикт"😉, виконуючи практичні завдання діагностувальної роботи!

Д/З:

СПОЧАТКУ ПРИГАДУЄМО І ПОВТОРЮЄМО!

-   тренажер ("Золотий жук") -  ТУТ! (тисніть) та ще 

ТУТ! (тисніть)

-   тренажер ("Пістрява стрічка") - ТУТ! (тисніть)

А ТЕПЕР ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА!!!

"Єдиною межею наших завтрашніх звершень стануть наші сьогоднішні сумніви"  

Франклін Рузвельт

Тому, сумніви в сторону!

ТИ МОЖЕШ!  КРАПКА!

Літературний детектив

Успіхів вам!

Поїхали!

💥 Тест №1 для самоконтролю  САМЕ ТУТ! (тисніть)  

💥 Тест №2 для самоконтролю  САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 10 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Позакласне читання №3. Сутність дедуктивного методу Шерлока Холмса, утвердження в його образі сили інтелекту і моральних якостей. 

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

ঈ   Підсумуймо!

Сьогодні на уроці ми ще раз поговоримо про відомого в усьому світі нишпорку - Шерлока Холмса. Дещо ми про нього вже знаємо, багато чого потрібно ще для себе відкрити. Як завжди, все, що пов’язане з цим героєм і тими, хто його оточує, є загадковим, таємничим, і потребує певного аналізу та розслідування.

ڞ   Відомий американський актор і режисер Веллс сказав: "Шерлок Холмс – це людина, яка не жила, але ніколи не помре".

Якщо з другою частиною цього твердження погодиться кожен, то в правдивість слів "...людина, яка ніколи не жила", - вперто не бажали вірити чимало сучасників Конана Дойла!

ڞ   Якось на екскурсію до Лондона приїхала велика група французьких школярів. На запитання екскурсовода, з чого вони бажають почати ознайомлення зі столицею Англії, всі дружно відповіли: "Покажіть, будь-ласка, де на Бейкер-стріт живе Шерлок Холмс".

ڞ   Заповзятливі, практичні англійці не могли не скористатися вірою людей в існування реального Шерлока Холмса і відкрили на Бейкер-стріт детективне агентство, куди й досі надходять листи, адресовані нашому літературному героєві. 

ঈ   Отже, "досьє" на Шерлока Холмса!   

Фоторобот:   худий, високий, з орлиним носом, з уважними, проникливими очима, курить люльку.

Вік:   40 – 45 років.

Стать:   чоловіча.

Рід занять:   приватний детектив.

Місце проживання: 

Англія, Лондон, Бейкер – стріт, 221Б.       

Сімейний стан:   не одружений.

Коло спілкування:   доктор Ватсон, місіс Хадсон, клієнти, інші детективи, агенти поліції.

Звички, схильності:   курить люльку, любить музику, грає на скрипці, пише музичні твори (імпровізує), захоплюється шахами, фехтуванням.

ঈ   У чому ж секрет славетного нишпорки?  

👉  Чому люди зверталися до Шерлока Холмса?

Він бореться зі злом, допомагає людям, уміє довести справу до кінця; володіє дедуктивним методом.

ঈ   Що ж таке дедуктивний метод? 

  Дедуктивний метод – це спосіб дослідження, зазаснований на дедукції.  

ঈ   Виникає питання: а що ж таке дедукція?  

Дедукція  (лат. виведення, доведення) – спосіб розмірковування, при якому нова думка або висновок виводяться шляхом роздумів над багатьма іншими думками, фактами, подіями.

ঈ   Що ж свідчить про те, що людина володіє дедуктивним методом?

-  Спостережливість; 

-  глибина мислення; 

-  розум;

-  логіка.

 Саме цими рисами і був наділений Шерлок Холмс!

ঈ   Доктор Ватсон  

Доктор Ватсон - постійний супутник Холмса. Лікар за освітою, військовий хірург. За власним зізнанням – не виносив шуму. Він скромний, розумний та мужній. Поступово багато чому навчився в Шерлока Холмса й добре опанував дедуктивний метод. 

 

ঈ   Я дякую тим учням, хто дійшов до кінця теоретичного матеріалу! 😉

Д/З: 

-  наш підручник, стор. 173;

-  ТЕСТ №2 на самоперевірку САМЕ ТУТ! (тисніть) 

- Побажання! У вільний час читайте Артура Конана Дойла! Разом із Шерлоком Холмсом і Доктором Ватсоном розкривайте злочини! Бо це цікаво!

💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

Березневі дні... Уся Україна відзначає роковини від дня народження Тараса Шевченка. Так уже  повелося, що березень – Шевченківський місяць. 

В історії назавжди залишаються імена, які з гордістю пам’ятає і шанує людство. До славної когорти таких людей належить і Великий Кобзар українського народу – Тарас Григорович Шевченко. 

Весь свій могутній талант він присвятив служінню народові. «Історія мого життя, - писав поет, - становить частинку історії моєї Батьківщини».

Дев’ятого березня (1814) Тарас народився, десятого березня (1861) – помер. Господь уділив йому небагато – 47 років, із яких 24 припадає на кріпацтво, 11 – на заслання, і лише 12 років випало поетові прожити, за його ж висловом, «на такій волі, як собака на прив’язі». Проте Шевченко в серцях українців жив і житиме вічно!

Т.Г. Шевченко дорогий нам як основоположник нової української літератури. Його «Кобзар» став епохальним явищем в історії духовного життя українського народу. 

Величезне значення творчості Шевченка у становленні української літературної мови, яку він підніс до рівня розвинутих літературних мов світу. 

Шевченко - художник 

Тарас Шевченко відомий у світі як поет, але не менш багатою й цікавою є його творчість як художника.

Образотворча спадщина Шевченка дуже велика: нині відомо понад 1000 портретів, пейзажів, історичних, міфологічних та жанрових композицій. Він зробив великий внесок у розвиток побутового жанру та став його основоположником в українському мистецтві.

Тарас Шевченко проявив себе як

 

👌  художник-живописець; 

👌  офортист (франц., азотна кислота; вид гравірування, при якому лінії малюнка роблять різцем або голкою на смоляному покритті металевої гравюрної дошки і протравлюють кислотою); 

👌  майстер рисунка, акварелі, сепії (різноманітна за колірними відтінками фарба акварельного типу, готується штучним шляхом; штучна сепія менш стійка, ніж натуральна) та 

👌  майстер гравюри; 

👌  пробував себе в скульптурі та різьбі.

Дуб, офорт/акватинта, 1860 рік

Портрет Є.П. Гребінки, акварель, 1837 рік

Катерина, полотно/олія, 1842 рік

В Лихвині, туш/перо, 1859 рік

Тарас Шевченко є одним з перших українських мистецтвознавців, погляди якого зберігають свою силу і в наш час.

Віддаючи шану пам’яті геніального сина України, в ці березневі дні ми з новою силою усвідомлюємо велич духу і силу могутнього таланту Тараса Григоровича Шевченка. Його життя назавжди залишається прикладом незламності людини, що присвятила себе благородній меті визволення від соціального і національного гніту свого народу, боротьбі за щастя всіх людей. 

На сьогодні особливо актуально звучать слова безсмертного Кобзаря:

Роботящим умам, роботящим рукам
Перелоги орать, думать, сіять, не ждать,
І посіяне жать роботящим рукам…

Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття...

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 6 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Артур Конан Дойл. "Пістрява стрічка". Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання злочинного наміру в оповіданні. Доктор Ватсон як оповідач.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Продовжуємо занурюватись у детективний  світ Артура Конана Дойла.

Уважно розглянувши нашу хмаринку слів, можна прочитати таке твердження: "Найгірше, коли злочин чинить розумна людина"

ঊ  Майстерність детективних творів Артура Конана Дойла полягає не тільки в зображенні того, як складно дійти до розгадки таємниці, але й у ретельності, наполегливості, аналітичному мисленні детектива з Бейкер-стріт Шерлока Холмса — головного героя багатьох книг письменника.

💥  Він безкорисливий у своїх діях, головним для нього є прагнення до правди та справедливості.

 

💥  Силою свого інтелекту він доводить: злочин обов'язково буде розкрито, а злочинця покарано.

Ось цим і приваблює Шерлок Холмс усе нові й нові покоління читачів. 

ঊ  Як ви уже зрозуміли, твір Артура Конана Дойла  "Пістрява стрічка" входить до циклу оповідань про Шерлока Холмса, надзвичайно талановитого й розумного детектива. 

ঊ  Саме дедуктивний метод допоміг Шерлоку Холмсу дуже швидко зорієнтуватися на місці, зіставити з подіями оповідь молодої дівчини Хелін Стоунер і спрогнозувати майбутні дії вбивці. Миттєві дії детектива характеризують його як людину мужню, безстрашну і зосереджену, котра вміє керувати екстремальною ситуацією.

ঊ   Стислий переказ оповідання Артура Конана Дойла "Пістрява стрічка" за ілюстративним планом.

ঊ  Головний принцип створення уявлення про картину злочину – сувора логіка, яка допомагає Шерлоку Холмсу за розрізненими і мало значущими деталями встановити картину так, якби він бачив її на власні очі.

ঊ  Оповідь ведеться від імені доктора Ватсона, друга Шерлока Холмса, який усіляко намагався допомогти в розслідуванні. 

ঊ  Шерлок Холмс є одним із найпопулярніших літературних героїв. Ще за життя Артура Конана Дойла стали з'являтися автори, які писали про пригоди знаменитого сищика.

ঊ  Культурний вплив образу Шерлока Холмса дуже великий. 

Не викликає сумнівів і літературне життя доктора Ватсона.

ঊ  Класичний детективний дует Холмс – Ватсон ще багато століть буде надихати режисерів, майстрів пензля, слова, мистецтва у цілому.

Д/З:

-  сюжет детективного оповідання "Пістрява стрічка";

-  визначте риси характеру Шерлока Холмса і доктора Ватсона. 

-  ТЕСТ №1 на самоперевірку САМЕ ТУТ! (тисніть)  

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 3 березня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Артур Конан Дойл. "Пістрява стрічка" - класичний детектив. Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока Холмса.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Ջ   У далекому 1887 році молодий лікар Артур Конан Дойл (тоді йому було лише 28 років) опублікував свою повість "Етюд у багряних тонах". Тут уперше з'явився Шерлок Холмс. І хоча з тих пір світ детективного жанру надзвичайно поширився, творами Артура Конана Дойла зачитуються мільйони читачів.

Наразі - "Пістрява стрічка".

Ջ   За жанром «Пістрява стрічка» - детективне оповідання.

Пригадаймо!

Ջ   А що ж  таке детектив? 

Сюжет детективного твору послідовно розкриває певну заплутану таємницю, пов’язану зі злочином і його розслідуванням. 

Зазвичай такий сюжет є історією розв’язання логічної задачі.

Ջ   А також словом "детектив" ми називаємо людину, яка розкриває злочин.

Ջ  Наш детектив - Шерлок Холмс. Це унікальна, надзвичайно приваблива особа, яка приголомшує читача могутнім інтелектом, різноманітністю талантів, рідкісною спостережливістю, даром співпереживання, дивною здатністю завжди виходити переможцем з будь-якого протиборства. 

Ջ  Шерлок володіє унікальними природними даними: 

📌  гострим розумом, 

📌  залізною логікою,

📌  здатністю аналізувати та зіставляти факти,

📌  робити висновки, будуючи логічний ланцюжок подій. 

Ջ   Шерлок Холмс прославився тим, що розслідував злочини, які здійснювали люди різного віку. Він намагався зрозуміти, що саме штовхає людину на злочин? Відомо, що всі злочини проходять через людську свідомість, стаючи вчинками. Розгадати таємницю людини, проаналізувавши її вчинки, - це і було "роботою" славетного детектива.

Ջ   Якими ж принципами керувався Шерлок Холмс у своїй роботі? 

Він працював з любові до мистецтва, а не заради грошей. Ніколи не брався за розслідування, якщо справа не обіцяла чогось надзвичайного.

Ջ   Розповідь молодої жінки Хелін Стоунер про загадкову смерть своєї сестри-близнючки дуже зацікавила Шерлока Холмса... І він береться за цю справу, щоб розгадати всі таємниці...

Ջ   Композиційні складові  

Ջ  Зверніть увагу на  деталі і факти в детективі "Пістрява стрічка", спираючись на які, Шерлок Холмс розкрив справу, яку сам уважав дуже заплутаною. 

Ջ  І так - "Пістрява стрічка"! Неймовірно цікаве детективне оповідання! 

Хто вже прочитав і разом із Шерлоком Холмсом розгадав усі таємниці - той великий молодець, справжній детектив!

Ջ   Для тих учнів, які на половині шляху до розгадки таємниці: 

👉  у кого є можливість - можна читати (гугліть!);

👉  хто не має такої можливості - СЛУХАЙТЕ! 

Д/З:

-   дочитуємо оповідання Артура Конана Дойла "Пістрява стрічка";

-   поміркуйте, чим, на вашу думку, Шерлок Холмс відрізняється від сищиків з інших детективних творів?

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 27 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Артур Конан Дойл - відомий автор класичних детективів, популярність його героїв у різних країнах. "Записки про Шерлока Холмса".

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

ৡ  Друзі, ми тільки-но закінчили вивчення твору "Золотий жук". А виявляється, що Едгар Аллан По цим твором надихнув Артура Конана Дойла на любов до детективного жанру.

ৡ  Артур Конан Дойл - людина, яка мала художній хист і невичерпну фантазію. Він був шотландцем за народженням, ірландцем за національністю, англійцем за вихованням. Сучасники говорили, що Артур Конан Дойл важив понад 100 кг, був високим на зріст (майже 2 метри!), мав руде волосся. Любив спорт, якому все життя приділяв велику увагу. Говорив голосно, сміявся басом, розумними очима дивився на світ, намагаючись розгадати його таємниці. 

ৡ  Артур Конан Дойл - визнаний майстер пригодницького жанру, славнозвісний "творець Шерлока Холмса"!

ৡ  Діти, хочу запитати вас:

👉  яку кількість східців вам потрібно подолати, щоб потрапити у свою квартиру?

Упевнена! Не всі змогли відповісти  на це запитання! Але не засмучуйтесь!

Спостережливість і уважність можна розвивати! 

І я хочу познайомити вас із цікавим прийомом.

ৡ  Попросіть близьку людину кожного дня непомітно для вас міняти щось в інтер’єрі  вашої квартири (переставити книги, пересунути годинник, поміняти місцями фотографії). І намагайтеся завжди знайти цю зміну. Придумуйте собі такі завдання постійно, і поступово ваша уважність буде "міцнішати"😉. 

А ми наразі познайомимося з людиною, в якої уважність і спостережливість розвинуті на всі 100 відсотків!

ৡ  В історії літератури є образи, які завжди цікаві людству. Читачі захоплюються ними, прагнуть наслідувати їх. 

ৡ  Одним із таких образів, який сприймається як цілком реальна особа, є Шерлок Холмс.

ৡ  Шерлок Холмс - неперевершений майстер детективних розслідувань. Маючи навіть мізерну дрібничку (щербинка на поруччі мосту, друкарська помилка в газетному оголошенні, номер театрального квитка та ін.), Шерлок може розгадати найзаплутанішу справу!

Знайомі речі? Я думаю, так!

Шерлок Холмс - славетний детектив, "народжений" уявою англійського письменника  Артура Конана Дойла. 

ৡ  За мотивами оповідань цього письменника створено десятки фільмів, можна навіть сказати - сотні (понад 210 екранізацій творів про Шерлока Холмса і доктора Ватсона).

ৡ  А в Лондоні на Бейкер-стріт є музей Шерлока Холмса. І популярність цього сищика в різних країнах не згасає уже понад сто років! 

ৡ  У чому ж секрет його слави? Спробуємо дати відповідь на це питання, познайомившись ближче з історією створення саме цього літературного героя.   

Отже, наш Шерлок Холмс!

Це цікаво й пізнавально!

ৡ   Усього про Шерлока Холмса було написано 56 новел та 4 романи. (Деякі інші автори намагалися наслідувати Конан Дойла і теж писали оповідання про Шерлока Холмса).

ৡ  У жодному оповіданні Конана Дойла Шерлок Холмс НЕ говорить фразу: "Елементарно, Ватсон!" Вона з'явилася в першій звуковій екранізації.   

ৡ  Але письменник не обмежувався творами про Шерлока Холмса. Він писав історичні романи, пригодницькі та публіцистичні твори і навіть вірші. Найвідоміші його твори – історичний роман "Білий загін", пригодницька повість "Загублений світ".

 

👉  Зверніть увагу на "словничок термінів"

Артур Конан Дойл прославився саме своїми детективами, творами про Шерлока Холмса й доктора Ватсона, які  й утворюють літературний цикл.

 

Д/З:

👉   підручник, стор. 171-172 (життєвий і творчий шлях Артура Конана Дойла);

👉  починаємо читати детективну історію Артура Конана Дойла "Пістрява стрічка". Це цікаво!

👉  Перегляньте художній фільм (з однойменною назвою) ТУТ! (тисніть) (на превеликий жаль - тільки такою мовою...)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 24 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Розвиток мовлення №4 (усно). 

Літературні паралелі. (Едгар Аллан По «Золотий жук» та Роберт Льюїс Стівенсон «Острів скарбів»).

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Завершуємо вивчення чудового твору Едгара Аллана По "Золотий жук".

💰  За жанром твір Едгара По — новела (часто називають оповіданням), що має напружений сюжет, чітку композицію, невелику кількість героїв та несподівану розв’язку. Твір можна розглядати як логічну новелу з  детективною інтригою (процес розслідування та розкриття таємниці). 

💰  Є у творі й елементи пригодницького жанру (пошуки скарбів та пов’язані з  цим пригоди й таємниці). 

💰  Автор використовує й елементи комічного. Вони пов’язані передусім з образом вірного негра Джупітера, який піклується про свого хазяїна, як про велику й безпорадну дитину.

  Роберт Льюїс Стівенсон "Острів скарбів"

💰  Стівенсон був природженим мандрівником. Він завжди ретельно готувався до поїздок, завжди заздалегідь ознайомлювався з мовою, історією та культурою країни, до якої збирався, умів легко сходитися з людьми. Можливо тому його історії надзвичайно цікаві!

💰   Джим Гокінс - головний персонаж роману. Саме його вчинки рухають розвиток сюжетної лінії твору. Джим не має намірів збагачення, не прагне заволодіти скарбами. Його манить мандрівка! Але він навіть не здогадувався, які випробування випадуть на його долю.  

Джим Гокінс бере активну участь у всіх подіях, і завдячуючи йому, події завершилися щасливо для шукачів скарбів.

З моменту, коли Джим віддає карту лікарю Лівсі, все його життя перетворюється на суцільну небезпеку.

💰  Джон Сілвер, він же Довгий Джон, він же Окорок – кок на «Еспаньйолі», потім ватажок збунтованих піратів. 

Ліва нога його була віднята по саме стегно, тому Сілвер ходив на дерев’яному протезі та з милицею. Відкрив власний трактир «Підзорна труба» в порту Брістоля. 

На плечі носить папугу по імені Капітан Флінт. По закінченні роману не тільки залишився живий, вчасно переметнувшись на сторону переможців, але й сховався від них в одному з портів, прихопивши з собою гроші, скільки зміг понести.

💥     Веселий Роджер

Піратський прапор чорного кольору  з черепом людини та кістками. Єдиного піратського прапора не існувало. Проте в культурі XIX-XXI ст. саме прапор з черепом і схрещеними кістками найчастіше асоціювався з піратством.

 Є декілька версій  виникнення Веселого Роджера. Одна з них пов'язана з тамільськими піратами. Вони промишляли у водах Індійського і Тихого океанів і називали самі себе «Алі раджа» - володарі моря. Це словосполучення співзвучно англійському «Веселий Роджер».

💥   Чорна мітка

Чорна мітка (англ. Black Spot, буквально: «чорна пляма») - напівлегендарний піратський атрибут, що позначає  звинувачення, висунуте піратським  товариством або окремими піратами одному з його членів (або групі піратів) у порушенні порядків, правил і звичаїв Берегового братерства.

Якщо пірат, якому пред'явлена чорна мітка, не зміг або не захотів довести свою невинність, або ж не виконав пред'явлених вимог, то його чекало покарання, аж до вигнання з лав Берегового братства, або смерть.

Вперше термін і поняття «чорна мітка» ввів Роберт Стівенсон у романі «Острів скарбів».

Проведемо літературні паралелі:

✅  Едгар Аллан По "Золотий жук" 

✅   Роберт Льюїс Стівенсон "Острів скарбів" 

💰  Тема обох творів - пошуки скарбів, захованих піратами. 

Слово "пірат" почали вживати приблизно в IV–III століттях до н. е., яке в перекладі з грецької означає  – грабіжник, розбійник.

Пірати – це морські розбійники, які грабують торговельні судна, беруть у полон їхні команди та пасажирів.

💰  В обох творах згадується капітан Кід - знаменитий пірат, який існував насправді й був показово страчений. 

❓  Хто ж такий пірат Кід?

👉  Кід Вільям - капітан королівського англійського флоту, який став піратом і закінчив своє життя на лондонській шибениці.

👉  Про нього існувало чимало легенд, зокрема про величезні скарби, начебто сховані ним у різних місцях на узбережжі Атлантичного океану в Америці.

👉  Едгар По скористався цими реальними фактами та легендами для створення сюжету детективного оповідання про пошуки скарбів. 

💰  В обох творах: 

✅  дія відбувається на островах; 

✅  згадується скеля дивної форми; 

✅  шлях до скарбів указує череп або скелет;

✅  є згадка про пірата Кіда.

❗❗❗ АЛЕ! ❗❗❗

💰  Пошуки скарбів у творі Роберта Льюїса Стівенсона відбуваються за допомогою карти.

💰 Едгар Аллан По - вигадує криптограму. 

💰  І якщо Джимові та його друзям ("Острів скарбів") насамперед потрібні сміливість та кмітливість, то Легранові ("Золотий жук") необхідні аналітичний розум та знання з різних наук. 

💰  Позитивні герої обох творів дістають справедливу винагороду. Вони проявили свої найкращі риси, а тому здобули бажані скарби! 

Д/З:

-  за змістом оповідання Едгара По "Золотий жук"  

ТЕСТ №2  на самоперевірку САМЕ ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 20 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Едгар Аллан По "Золотий жук". Образи Вільяма Леграна, Джупітера, оповідача.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰  Едгар Аллан По жив у світі, де панувала влада золота. Світові грошей він протиставив світ людської уяви, розуму, неабиякого інтелекту. Так з'явилося оповідання "Золотий жук".

🔰  Повторення

🔰  Едгар Аллан По в оповіданні "Золотий жук" дуже детально описує поведінку героїв, їх портрети та душевний стан з  метою повніше розкрити характери персонажів.

🔰  Оповідання Едгара По «Золотий жук» має мінімальну кількість героїв:

👉  містер Вільям Легран - головний герой; 

👉  Джупітер - вірний слуга Леграна; 

👉  оповідач - той, від чийого імені йде розповідь. 

🔰  Зі слів оповідача ми дізнаємося, що містер Легран походив із багатого роду, але невдачі призвели його до зубожіння. Він полишив Новий Орлеан та оселився на Салівеновому острові. Легран жив відлюдником у хижі, збирав колекцію комах  і  був схильний до різких змін настрою.

🔰  Легран, як людина високоосвічена, використав  дедуктивний метод (коли висновок робиться шляхом роздумів над багатьма іншими фактами). 

🔰  Автор разом із читачем захоплений силою інтелекту Леграна, його вмінням спостерігати й робити висновки, аналізувати дані про навколишній світ. Разом із головним героєм крок за кроком читач іде до розкриття таємниці, маючи можливість логічно розмірковувати. 

І таємницю розкрито! Скарби знайдено! 

🔰  Підсумуймо!

Л-огічне мислення 

е-рудований

г-либокі знання з різних предметів

р-озумний

а-ктивний

н-аполегливий 

Завдяки своїм особистим якостям, знанням і вмінням Легран розгадав таємницю захованого скарбу!

Д/З:

-   дочитуєте оповідання "Золотий жук";

-   усно аналізуєте персонажів оповідання;

-   ГРАЄТЕ на тренажері і таким чином перевіряєте свої знання ТУТ! (тисніть) 

Увага!

-  ТЕСТ №1 для самоконтролю САМЕ ТУТ! (тисніть) 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

Завдання  на 17 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Едгар Аллан По "Золотий жук". Особливості композиційної будови твору – "розповідь у розповіді", її художнє значення.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🔰  Едгар По - засновник детективного жанру  

Як ми вже говорили на попередньому уроці, місце Едгара По у світовій літературі – особливе. Творчість цієї людини подарувала світові найбільш захоплюючий жанр, що заворожує, тримає читача в напруженні, дозволяє поринути в дивовижні пригоди, інтригує, – це детектив!

Також відзначали, що коли ми чуємо слово "детектив", то в нас відразу виникають певні асоціації: таємниця, загадка, злочин, інтрига, розслідування...

Всі ці складові наявні в цікавому детективі Едгара Аллана По "Золотий жук"!

🔰  Короткий усний переказ початку оповідання Едгара По "Золотий жук" за ілюстративним планом

🔰  Композиція твору

✅Експозиція: опис острова та розповідь про минуле життя Леграна.  

✅  Зав’язка:  дивовижна знахідка. 

✅  Розвиток дії:  розгадування таємниці криптограми, пошуки скарбів.

✅  Кульмінація:  скарби знайдено.

✅  Розв'язка: хід думок Леграна про те, як він розгадав загадку пірата Кіда.

🔰  Композиційний принцип "розповідь у розповіді"  

Розповідь ведеться від імені оповідача, який був свідком зображених у творі подій, тобто від першої особи. Це близька людина головному героєві оповідання Вільяму Леграну, його друг. 

У творі «Золотий жук» Едгар По використовує композиційний принцип "розповідь у розповіді". Такий спосіб побудови твору дозволяє створити емоційне напруження, таємничу атмосферу та представити різні точки зору на одну подію.

🔰  Крізь призму часу!

 Скарабей священний  (Scarabaeus Sacer) був у давньому Єгипті предметом культу (у тому, як саме жуки котять кульки гною, вбачали прообраз руху сонця). 

       Існував у Єгипті й культ бога Хепрі — бога вранішнього сонця, який зображувався у вигляді скарабея або людини з головою скарабея.

 Фігурки скарабея, виготовлені з дорогоцінного каміння, служили печатками, амулетами, прикрасами. На великих "скарабеях" робились надписи, малюнки, емблеми. Ці фігурки клали в труни й саркофаги померлих, іноді розміщали їх у муміях. 

Такої уваги жодні інші жуки не привертали!

🔰  Я думаю, що картки-помічниці допомогли вам відновити в пам'яті початок нашого детективу, а невеличкий теоретичний матеріал поповнив вашу скарбничку знань.

 

А далі - найцікавіше!  Стрімкий хід подій і розгадка таємниці! Дочитуємо!

Д/З:

1.  Едгар По говорив: "...Навряд чи хто може загадати таку закручену загадку, якої хтось інший, відповідно спрямувавши свою винахідливість, не зміг би розгадати".

Я впевнена, що ви впораєтесь! Кожна цифра відповідає порядковому номеру букви українського алфавіту. Увага! Пишіть відповідь рядочками, як подано у криптограмі. 

Грамотність і каліграфію ніхто не скасовував! Успіхів! Спішіть показати мені свою вправність!

Увага!

Роботу здавайте мені у вайбер - ТІЛЬКИ в особисті!

2.   Закінчуємо читати твір Едгара По "Золотий жук" (нагадую, за нашим підручником це стор. 145-167, але це скорочений варіант). 

3.   Пограйте! Перевірте себе! ТУТ! (тисніть)

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

Завдання  на 13 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Едгар Аллан По – засновник жанру детективу у світовій літературі. "Золотий жук". Захопливий сюжет повісті.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

📌  Наразі американський письменник - Едгар По, який створив загадковий, фантастичний, жахливий і яскравий художній світ. Він став засновником жанру детективу у світовій літературі.

📌  Уважно переглядаємо відеоролик моєї колеги!

Таємничий Едгар По і його чудовий детектив  "Золотий жук"

📌  У 40-50-х роках XIX століття американська публіка захоплювалася розгадуванням шифрів, ребусів, загадок, криптограм, які у великій кількості друкувалися в журналах. Це надихнуло письменника на задум твору «Золотий жук»(1843), значною мірою побудований на розгадуванні піратської криптограми. Рукопис твору не одразу був схвалений до друку й досить довго чекав на публікацію. Коли твір все ж був надрукований, він відразу став шалено популярним серед читачів.

📌  Едгар По спочатку знайомить оповідача й читачів з жуком опосередковано. Адже, важливий не сам жук, а шматок пергаменту, в який було замотано жука. 

📌  Жук мав міцні щелепи й вкусив Леграна. Джупітер загорнув жука в шматок брудного паперу, підібраного на березі. На ньому Легран і малював жука своєму другові. Випадок з жуком, з одного боку, дав у руки Леграна шматок пергаменту з криптограмою (таємний знак, напис, зрозумілий обмеженому колу користувачів), а з іншого боку, жук потрібен для відведення читацької уваги від головного – від таємниці пергаменту.

📌  Як ви вже зрозуміли, у творі "Золотий жук" ідеться про пошуки скарбів. Але утверджується не сила золота, а сила людської думки, гімн людського інтелекту, багатство творчої уяви й розуму, завдяки яким герою вдалося розгадати таємницю та знайти сховок. Це те, що хотів нам показати автор, тобто - ідея твору. 

📌  Це цікаво й пізнавально!

➰  У примітках до книги Е. А. По сказано, що автор вигадав свого жука, поєднавши ознаки двох видів жуків, поширених на території США. Яких саме жуків поєднав письменник та як вони називаються?

➰  Опис золотого жука Е. А. По відповідає реальності. Нереальною є тільки його велика вага! Скоріше за все прототипом золотого жука був один з американських видів Plusiotis (Scarabaeidae). Золотистий хрущ із цього роду і справді здається відлитим із чистого золота,  хоч і важить він не більше за інших жуків. В описаного Едгаром По жука є ще темні плями на надкрилках, відсутні у срібного 

та золотого виду Plusiotis (скарабей). 

➰  Тому коментатори зазвичай вважають, що По змішав ознаки двох різних видів.

➰  У Книзі рекордів Гіннесса жуки сімейства Scarabaeidae, які живуть здебільшого у тропіках, визнані найсильнішими тваринами, що існують на світі, у відношенні до своїх розмірів.

📌  Отже, жук у повісті Е. А. По – вигаданий, хоча й дуже схожий на знаменитого скарабея.

Д/З:

-   біографія Едгара По (стор. 141-142); ще разочок зверніть увагу на "словничок" (стор. 143);

-   ПОГРАЙТЕ! Це прикольно!  ТУТ! (тисніть)

-   читаємо твір Едгара По "Золотий жук" (за нашим підручником це стор. 145-167, але це скорочений варіант). 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

Завдання  на 10 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:  

А ще ми з'ясуємо характерні ознаки даного жанру та жанрове розмаїття детективів. 

Тож, до роботи! 

💥  Підручник   САМЕ ТУТ! (тисніть)

🌀  У всі часи людей приваблювали таємничі та загадкові історії, які змушували замислюватися над незвичайними подіями та фактами.

Особливий інтерес викликали історії, пов’язані зі злочином та способами його розкриття. 

🌀  Які ж літературні твори побудовані на розгадуванні таємниць?

Так, це детективні твори! І саме про них ми поведемо сьогодні розмову. Наразі новий розділ "Розслідуємо детективні історії". Розділ, який я обожнюю!!! 

🌀  Детектив - один із найпопулярніших жанрів розважальної літератури. Однак, ці розваги частіше інтелектуальні, бо детектив - це загадка, яку письменник задає, а уважний читач її може розгадати. 

А також словом "детектив" ми називаємо людину, яка розкриває злочин.

🌀  Крізь призму часу!  

🌀  Час з'ясувати, що ж таке "літературний детектив".

🌀  Як тільки ми чуємо слово «детектив», у нашій уяві зразу з'являються слова: таємниця, загадка, злочин, розум, логіка, підступність, інтрига, кмітливість, спостережливість, злочинець, уважність, жертва, цілеспрямованість... 

🌀  Отже, з'ясуймо, якими ж ознаками наділений детектив.

🌀  Жанр детективу відзначається великим розмаїттям.

🌀  Зазвичай детектив вибудуваний за усталеною сюжетною схемою. 

🌀  І так - детектив! Біля витоків формування цього жанру стояли письменники: Вільям-Вілкі Коллінз, Артур Конан Дойл, Агата Крісті, Жорж Сіменон та ін. А засновником жанру детективу є  Едгар Аллан По.

Основне правило детективного жанру:

чим складніша і заплутаніша справа, тим її простіше розв'язати!

🌀  Звернімося до словничка. Наразі маємо нові літературні терміни.

Д/З:

💥  Закріпіть теоретичний матеріал за нашим підручником (стор. 138-140).

💥  Починайте читати крутючий👌 детектив Едгара Аллана По "Золотий жук".

 

💥 Аудіокнига  ТУТ! (тисніть). Слухайте і насолоджуйтесь!

💥  Гронування до слова "детектив".

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

 

Діти! У вас діагностувальна робота! 

Працюємо самостійно! Успіхів!!!

Завдання  на 6 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Діагностувальна робота №4 за розділом «Сила дружби і кохання».

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Діти, ми плідно попрацювали до та після Нового року, вивчаючи розділ "Сила дружби і кохання".

Сторінки світової любовної лірики:

✅  П'єр де Ронсар  "До того, як любов у світ прийшла..."

✅  Роберт Бернс  " Моя любов..."

✅  Генріх Гейне  "Коли настав чудовий май..."  

✅  Йоганн Гете  "До моїх пісень"

✅  Адам Міцкевич  "Непевність"

Новела як літературний жанр:

✅  О. Генрі  "Дари волхвів"

✅  О. Генрі  "Останній листок"

 Прийшов час підсумувати вивчений матеріал! Я впевнена - у вас будуть чудові результати!

За нашим підручником та блогом відновіть у пам'яті вивчений матеріал і вдумливо виконайте практичне завдання. 

Успіхів! У вас усе вийде!!!

Увага!!! Легенький діагностувальний тест робимо ОДИН раз! До роботи!

👌  ТЕСТ для самоперевірки САМЕ ТУТ! (тисніть) 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім! 

Посилання на онлайн-зустріч:

https://meet.google.com/tbb-dacg-oom

Завдання  на 3 лютого 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Розвиток мовлення №3 (письмово). Есе  "Значення мрії в житті людини".

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🌀   Світ мрій – це місце, де все збувається і все йде так, як треба. Іноді люди забуваються, витають у хмарах і відриваються від реальності, адже реальний світ суворий, у ньому багато обмежень. Як сказав Ейнштейн: «Уява важливіша, ніж знання. Знання обмежені, тоді як уява охоплює цілий світ ». 

🌀   Мрії – невіддільна частина нашого життя. Мріяти - це дивовижно! Я натрапила на такі чудові слова:

"Наші мрії –  це човен, що несе нас подумки у майбутнє. І кожен хоче сісти в цей човен."

🌀   Мрії – це ніби квитки в майбутнє життя, і кожна людина прагне цими квитками скористатися.

Мріям судилося збуватись і... не збуватись... Адже мрія може бути дуже крихкою, як кришталь. 

Один неправильний рух - і мрія вщент...

💖   Наші "юні волхви" Делла і Джим палко кохали одне одного і мріяли на Різдво про достойні подарунки для коханої людини. Заради цих подарунків віддали найцінніше, що в них було. Але подарунки прийшлося сховати до іншого часу...  Не судилося... 

💔   Старий невдаха Берман все своє життя мріяв створити шедевр, заробити багато грошей і вибратися з дівчатами (Сью і Джонсі) з цього бідного кварталу... Мрія збулася - шедевр створено! Але життя... Життя втрачено... Запізно...

💖   Роберт Бернс, не дивлячись на те, що мусив тривалий час переховуватися, мріяв про зустріч з коханою дівчиною Джин Армор. Мрія збулася!..

🌀   Мрії - це реальність. Головне сильно захотіти і зробити крок уперед...

🌀   Ви скажете, що в кожного українця наразі одна мрія - Перемога!

🌀   Це так! Але я впевнена, що кожного вечора перед тим, як іти спати, ви уявляєте собі щось яскраве і неймовірне. Все це ваші мрії! І кожна ваша мрія має право на життя, бо робить це життя більш змістовним! 

🌀   Тож, беремо ручку, чернетку - і до справи! Есе "Значення мрії в житті людини" (10-15 речень).

 Творіть!

🌀   Перевіривши правильність викладу ваших думок, перепишіть роботу начисто.  

І пам'ятайте: грамотність ніхто не скасовував😉! 

Д/З:

🌀  Роботу здавайте у вайбер мені в особисті.

І пам'ятайте!

Треба тільки трішки докласти зусилля!

🌀   Чекаю на ваші думки стосовно мрії!

Гарного дня!💗     #Мирунамусім! 

 

Завдання  на 30 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   О. Генрі «Останній листок». Порівняльна характеристика Бермана і Мойсея.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🍁  Діти, розпочнемо наш урок з визначення ідеї новели О. Генрі "Останній листок".

🍁  Берман – один із героїв новели “Останній листок” О. Генрі. Це старий художник, якому вже більш ніж шістдесят років. Він живе в одному будинку з подругами-художницями, але нижче поверхом.

🍁  Берман, невдаха і пияка, проявив співчуття до хворої дівчинки та врятував життя Джонсі. Він намалював лист плюща на стіні, який вселив у Джонсі надію на одужання. На превеликий жаль, старий чоловік незабаром помер у лікарні від запалення легенів, а врятована дівчина, завдяки його мистецтву, жила.

🍁  Цим листком Берман зробив неймовірне - він змусив Джонсі не коритися долі, а боротися з хворобою. 

Письменник не випадково порівнює Бермана з Мойсеєм, біблійним пророком. Ризикуючи життям, обидва герої виконали свою місію.

🔰  То хто ж такий Мойсей? 

Мойсей привів свій народ у землю обітовану і передав людям 10 заповідей Божих, які будуть  допомагати людям рятуватися від гріха.

🍁  А Берман намалював свій шедевр – останній листок плюща на стіні сусіднього будинку. 

🍁  Тим самим урятував Джонсі від смерті. Цьому малюнкові судилося стати першим і останнім шедевром Бермана, в який він уклав своє велике серце, що билося в грудях художника-невдахи.

Берман своїм вчинком довів, що найвищим мистецтвом є мистецтво бути Людиною.

🔰  Легенда про Мойсея

🔰  Підсумуймо!

О. Генрі не випадково порівнює Бермана з Мойсеєм. Як пророк блукав зі своїм народом 40 років пустелею, так і Берман мріяв 40 років створити шедевр - намалювати безсмертну картину. 

🔰  Притча "Серце"

Д/З:

На листку плюща напишіть 3-4 речення,  що б ви сказали Джонсі, якби були на місці Сью. 

💥  Роботу здавайте у вайбер в особисті!!!

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

Завдання  на 27 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   О. Генрі «Останній листок». Образи дівчат (Сью, Джонсі), їхня динаміка. Специфіка розкриття образу Бермана.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

🍀  Продовжуємо роботу над змістом новели О. Генрі "Останній листок".

🍀  Ознайомившись зі змістом твору, ми бачимо, з якими складними обставинами зіткнулися герої новели «Останній листок» (О.Генрі).

👉  Діти, як ви думаєте, чому події твору розгортаються саме восени?

👉  А чому твір має назву «Останній листок»? 

👉  Чиї сюжетні лінії переплітаються з образом останнього листка? 

🍁  З останнім листком на старому плющі пов’‎язала своє життя молода художниця Джонсі. 

🍁  А посмертним шедевром став листок для старого художника Бермана.

👉  Що саме стало поштовхом до одужання Джонсі?

 🍁  Дівчину вразив листок, який мужньо тримався на галузці: «Щось примусило цей останній листок залишитися там, де він є, щоб показати, яка я була противна. Це гріх - хотіти вмерти».

🍀  Робота над сюжетно-композиційною основою новели «Останній  листок»

Композиція - побудова художнього твору, розміщення в певній послідовності та взаємозв'язку всіх його частин.

Експозиція – опис кварталу, де поселилися герої.

Зав’язка – хвороба Джонсі.

Розвиток дії – догляд Сью за хворою Джонсі.

Кульмінація – картина холодної осінньої негоди уночі.

Розв’язка – одужання Джонсі та смерть художника.

 «Люди схожі на вікна. Вони виблискують і сяють, коли світить сонце. Однак, коли настає темрява, їхня справжня краса відкривається завдяки світлу, що йде з середини.»

👉  Чому сяйво душі людини можна побачити лише в темряві? Відповідь на це питання дайте собі після ознайомлення з однією життєвою історією.

Притча «Уламки доброти»

Сім’я проводила вихідний день на пляжі. Діти бавилися на березі. Та ось з’явилася маленька стара жінка в старому брудному одязі. Вона щось бурмотіла собі під ніс, підбирала з піску якісь речі та  клала їх до сумки. Батьки покликали дітей і наказали їм перебувати подалі від цієї жінки. Коли вона проходила поблизу сім’ї, то посміхнулася всім, та ніхто не відповів на її привітання. 

А згодом вони дізналися, що багато років ця бабуся збирає на піску уламки скла, щоб діти не поранили ноги.

👉  Які ваші враження від прочитаного?

👉  Чому, на вашу думку, я розповіла цю історію?

Вірно! Важливо вчитися бачити не тільки очима, а ще й серцем. Відкрийте свої серця до сприйняття історії про справжню людину – готову до самопожертви заради ближнього.

🍀  Таким перед нами постає образ Бермана.

Старий Берман був художником...

У мистецтві Берман був невдахою...

Це і є шедевр Бермана, він намалював його тієї ночі, коли впав останній листок...

🍀  Підсумуймо!

Як блискавка у темряві робить видимими певні речі, так і письменник висвітлив найважливішу рису Бермана – людяність, здатність думати про інших. Непоказна, звичайна людина, у якої більше «мінусів», аніж «плюсів», здатна на високий моральний вчинок. Дивак, неспроможний намалювати художній шедевр, -  здатний на шедевр людяності.

🍀 Наразі словникова робота. Давайте визначимо, що ж означає слово "шедевр".

🍀  «Берман намалював не просто  листок, це був його ШЕДЕВР, про який він мріяв усе життя»!

🍀  Пригадаймо! А чому ж саме листок плюща?

🍀  Добро, яке зробив Берман, це врятоване життя молодої дівчини, у першу чергу, і здійснення його заповітної мрії. Він виконав своє призначення  на землі – творити добро і прекрасне – і життя він прожив недаремно. Цей старий невдаха постає взірцем тієї дієвої любові, яка без жодного слова кидається на допомогу іншим. Образ Бермана набуває справжньої духовної величі.

🍀  Фінал усіх новел О. Генрі вселяє надію та віру в змучені душі людей.

 Ось у чому один із секретів таланту митця –

 у любові до людини!

Д/З:

-   композиційний аналіз новели;

-   підібрати цитати до характеристики образу художника Бермана (усно);

-   підготувати стисле повідомлення про біблійного Мойсея;

-   ТЕСТ для самоперевірки  САМЕ ТУТ! (тисніть) 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!  

Завдання  на 23 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   О. Генрі «Останній листок». Новела «Останній листок» – гімн людині, здатній на самопожертву заради ближнього.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

  Продовжуємо знайомство з творчістю 

О. Генрі! 

✅  Ознайомившись із життєвим і творчим шляхом О. Генрі, ми впевнилися, що доля не усміхалась письменникові (рано померла мама; часта зміна професій; звинувачення в неправильності ведення документації банку; втеча; тяжка хвороба і смерть дружини; арешт; в'язниця), та все ж він не став на хисткий шлях, а поринув у світ мистецтва!

✅  Хочу навести слова О. Генрі.

Своїм життям, своєю творчістю він нам це доказав!

Діти, у житті іноді трапляються такі ситуації, коли потрібно зібрати всі сили й волю, щоб подолати певні труднощі. І від уміння людини зібратися залежить її поразка чи перемога! 

✅  Наразі моя улюблена новела О. Генрі "Останній листок" і буктрейлер до неї. 

Я вас зацікавила?  Знаю, що так!

✅  Читаємо новелу (хто ще цього не зробив 😊!) О. Генрі "Останній листок" за нашим підручником (стор. 122-129). 

✅  Або слухаємо аудіокнигу.

Це класно!

✅  Хочу, діти, запропонувати вам чудову мультиплікаційну версію коротенької новели "Останній листок" САМЕ ТУТ! (тисніть).

✅  За змістом новели ми прослідили два образи:

🌀  останній листок – надія, що не вмирає; 

🌀  плющ – символ життя і смерті.

✅  Чи знаєте ви?

Досить цікава символіка новели. В оригіналі новели «Останній листок» ужите слово «vine», що перекладається як виноградна лоза і як плющ. Але перекладачі обирають слово «плющ». І це не випадково! У християнській символіці плющ трактується як символ вічного життя і як символ смерті. Плющ в’ється вгору, так і людина чіпляється за життя, коли хоче вижити, подолавши всі негаразди. Тому в новелі, де йдеться про боротьбу за життя, взято саме цю рослину. Отже, символіка рослин допомагає більш повно розкрити основний задум письменника.

✅  Наразі притча «Юнак і морські зірки».

Якось на світанку один старий чоловік ішов берегом моря. Вдалині побачив хлопця, який збирав на піску морських зірок і кидав їх у воду.

Порівнявшись нарешті з юнаком, старий запитав його, навіщо він це робить. Юнак відповів, що викинуті на берег морські зірки загинуть, якщо залишити їх під палкими променями сонця. 

«Але ж узбережжя тягнеться на багато миль і морських зірок мільйони, - заперечив старий. – Який сенс у твоїх зусиллях?». 

Юнак подивився на морську зірку, яку тримав у руці, кинув її в море і сказав: «Сенс є – саме для ЦІЄЇ морської зірки!»

✅  Слова цього юнака є уроком для всіх нас!  Озирнімося навколо себе, може, комусь зараз потрібна допомога, хтось потребує підтримки, привітного слова, теплого співчуття? Тільки той, хто небайдужий до чужої біди, може називатися Людиною!

✅  О. Генрі допомагає нам зрозуміти, що сенс життя в самому житті, треба жити всупереч обставинам, надіятися на краще, вірити в людей. Пам’ятати про відданість, про людські почуття, здатні перебороти найстрашніше. 

🔥  «Ви перемогли», - сказав лікар Сью. І він не помилився, тому що багато в нашому житті залежить від тих, хто поруч.

🔥  «Неймовірна річ! – сказав автор, – …на цегляній стіні ще виднів листок плюща», тож воно – життя – триває всупереч усім негараздам.

Новела «Останній листок» відтворила один із епізодів людського життя, щоб у ньому, ніби в дзеркалі, ми побачили власне життя.

Урок хочу завершити читанням поезії Ліни Костенко, яка сказала, що жити треба всупереч обставинам і за будь-яких ситуацій. Ці рядки стосуються і нашого письменника.

І все на світі треба пережити.

І кожен фініш – це, по суті, старт.

І наперед не треба ворожити,

І за минулим плакати не варт…

Хай буде все небачене побачено,

Хай буде все пробачене пробачено.

Хай буде вік прожито як належить.

На жаль від нас нічого не залежить.

А треба жити. Якось треба жити.

Це зветься досвід, витримка і гарт.

І наперед не треба ворожити,

І за минулим плакати не варт…

Хай буде все небачене побачено,

Хай буде все пробачене пробачено.

Єдине, що від нас іще залежить,

Принаймні вік прожити як належить.

Д/З:

1.  Читати новелу О. Генрі "Останній листок", підручник, стор. 122-129;

2. Поміркуйте, чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?

3.  ТЕСТ на самоперевірку   САМЕ ТУТ! (тисніть) 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 20 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   О. Генрі «Дари волхвів». Біблійні мотиви в новелі. Роль художньої деталі.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

💜  Різдво – велике християнське свято, до якого готуються всі християни. Це свято очікування чудес і подарунків, свято народження Божественного немовляти. Це свято осяяне вогнями різдвяних ялинок, воно наповнює наші домівки теплом, радістю та світлом, а серця – вірою, надією та любов’ю. Багато хто змінюється, робить добрі та благородні вчинки.

💜  І зараз ми поринемо в передсвяткову атмосферу Різдва. Але ця атмосфера не зовсім радісна і яскрава, вона підштовхує до роздумів про людські цінності, про любов.

А у світі немає нічого ціннішого за любов. І ніякі подарунки, навіть найдорожчі, не можуть замінити це почуття.

 💜  В одній із новел О. Генрі писав:

«Ви чекаєте на скарби, які ніби манна небесна, упадуть вам до ніг у вигляді золотих доларів чи хрустких кредиток, а між іншим у кожного з вас є величезні скарби, які ви мало цінуєте". 

Саме про ці скарби і піде сьогодні мова... 

💜  Біблійні мотиви в новелі

В Євангелії від Матвія 2 розділ, 9–11 вірші читаємо:

"І ось зоря, що на сході, вони (мудреці зі Сходу, волхви) її бачили, ішла перед ними, аж прийшла й стала зверху, де Дитятко було.

А бачивши зорю, вони надзвичайно зраділи. І, ввійшовши до дому, знайшли там Дитятко з Марією, Його Матір’ю. І вони впали ницьма, і вклонились Йому. І, відчинивши скарбниці свої, піднесли Йому свої дари: золото, ладан та смирну…”

💜  Що символізують у Біблії подарунки, що їх подарували новонародженому Ісусові волхви?

Золото в ті часи підносилося царям на знак особливої поваги.

Ладан з давніх часів використовувався при богослужіннях, як символ молитви Богові.

Смирна – це благовонний бальзам, мазь, якою намащували тіло покійника, готуючи його до погребіння.

(Смирна була принесена новонародженому Месії як дар людині, якій належить померти.)

💜  Це цікаво та пізнавально!

💜  Перечитаємо останній абзац новели:

«Волхви, ті, що принесли дари немовляті у яслах, були, як ви знаєте, мудрі люди, надзвичайно мудрі люди. Вони винайшли звичай робити різдвяні подарунки. Бо вони були мудрі.

А я розповів вам нічим не примітну історію про двох дурненьких дітей, які жили у 8-доларовій квартирі і зовсім немудро пожертвували одне для одного найдорожчими своїми скарбами. Але до відома мудреців наших днів слід сказати, що з усіх, хто робив подарунки, ці двоє були наймудріші. З усіх, хто приносить і приймає дари, наймудріші тільки такі, як вони. Це всюди так. Вони і є волхви».

👉  Як ви вважаєте, це  розповідь "про  нічим не примітну історію двох дурненьких дітей"? 

💜  Підсумуймо!

👉  Що принесли волхви Ісусу? 

👉  Це був дар шанування чи любові?

🔥  О. Генрі робить мудрий висновок:

волхви принесли дари, але серед них не було головного. Письменник не називає його, але нам зрозуміло, що цей дар - любов і вірність. Їх не купити, якщо навіть у кишені у вас мільйон.

Автор підводить нас до головного висновку: найпрекрасніший скарб є у кожного з нас - це любов. А хто зможе відчути почуття кохання - отримає дар волхвів - мудрість.

Д/З:

1.  Поміркуйте, що важливіше для персонажів новели - дарувати чи отримувати подарунки.

2.  ТЕСТ на самоперевірку  САМЕ ТУТ! (тисніть)  

3.  Прочитати новелу О. Генрі "Останній листок".

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 16 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   О.Генрі «Дари волхвів». Моральні цінності в новелі.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

💚  Як ми вже говорили, О. Генрі ввійшов у літературу як майстер цікавих оповідань. Він зумів посісти своє місце серед найкращих оповідачів в американській літературі завдяки оригінальності свого таланту. Цей письменник залишається одним з найшанованіших для читачів багатьох поколінь.

 О. Генрі називають "королем новели".

А твори його називають енциклопедією американського життя.

Перші 10 років ХХ століття в Америці ☝називали епохою О. Генрі. 

💚  Повторімо!

💚  Чому ж читачі так люблять новели О. Генрі? 

Передусім тому, що  його твори – це джерела добра, світла, людяності. Вони захоплюють, пробуджують у душі надію та оптимізм.  

💚  Сьогоднішній урок подарує нам зустріч із чудовою новелою О. Генрі.

«Дари волхвів»  — це одна з найпопулярніших новел відомого американського письменника О. Генрі, написана у 1905 році. Автор зворушливо розповів про найкращі подарунки на Різдво, які зробило один одному закохане подружжя Янгів, про їхню щирість почуттів, здатність на самопожертву і справжню мудрість.

 🔰  Поміркуймо!

💗   У чому полягає краса стосунків? 

💗   Які загальнолюдські чесноти допомагають людині творити дива? 

Саме на ці запитання ви зможете відповісти наприкінці уроку, проаналізувавши історію двох бідних закоханих героїв новели. 

💚  Це цікаво та пізнавально!

☝  «Дари волхвів» - одне з найвідоміших оповідань О. Генрі, саме з нього зазвичай починаються всі збірки його творів. 

☝  У США у м. Грінсборо встановлено кам’яну книгу висотою 2 метри, відкриту на сторінці з новелою «Дари волхвів».

☝  У 2010 році в Нью-Йорку була заснована літературна премія імені О. Генрі «Дари волхвів».

💚  "Дари волхвів" - це зворушлива розповідь про життя двох закоханих: Делли та Джима. Подружжя, зовсім не маючи грошей, зробили один одному гідні подарунки на Різдво. 

І жодним чином ні про що не пожалкували... 

💚  Цікаво?...

Тоді слухаємо! (або читаємо!) за нашим підручником (стор. 111-119).

💚  Чи виправдані такі жертви героїв?

З практичної точки зору - ні! 

Але це доказ їх великої любові!

💚  У чому мудрість  вчинку Делли і Джима?

Делла і Джим подарували один одному щось більше. Герої довели, що, всупереч усім труднощам життя, кожен з них піклується в першу чергу про кохану людину, а не про себе. Адже, коли люблять по-справжньому, не думають про себе. Мудрість їхнього вчинку полягає в тому, що  кожен з них пожертвував найціннішим, що в нього було, аби його друга половина була щаслива.

У квартирі за 8 доларів живе справжня любов, яка більша за мільйони! 

У світі немає нічого ціннішого за любов, і ніякі подарунки, навіть найдорожчі, не можуть замінити це почуття.

💚  Хто, на вашу думку, є волхвами? 

Так, ті, хто має в серці любов!

Душевна щедрість – це ті дари, котрі, неможливо придбати в жодному магазині! 

Їх треба мати в душі!  

💚  Але тільки говорити про це - замало. Треба діяти! Саме цьому і вчить притча, яку я вам із задоволенням дарую.

ПРИТЧА

Один юнак прийшов якось до мудреця і сказав: 
    - Учителю! Ти радив мені в думках повторювати фразу : «Я приймаю радість у своє життя». Я повторюю її щоденно багато разів, а радості в моєму житті як не було, так і немає. Я такий же самотній, як і був... Що ж мені робити? 

Мудрець мовчки поклав перед юнаком предмети, які перші потрапили на очі – ложку, чашку та свічку – і попросив: 

 - Назви, що ти вибираєш із них. 

   - Ложку, - відповів юнак. 

   - Промов це разів п’ять! - попросив старенький. 

   - Я вибираю ложку, - вимовив юнак п’ять разів. 

   - Ось бачиш, - сказав учитель, - повторюй ти хоч  мільйон разів у день, що ти вибираєш ложку. Вона не стане твоєю. Треба простягнути руку й узяти її!  ТРЕБА ДІЯТИ!!!! 

💚  Тож, любі мої, дійте! Творіть, самовдосконалюйтеся, не залишайте свої серця байдужими до оточуючих, умійте робити добро іншим, і тоді світ обов’язково стане кращим, а душі ваші ніколи не позбавляться чистих людських почуттів – любові, щирості та людяності!

Д/З:

-  зміст новели О. Генрі "Дари волхвів" (стор. 111-119);

-  словничок: визначення терміну "композиція"  (стор. 119);

-  ТЕСТ на самоперевірку САМЕ ТУТ! (тисніть) 

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!

Завдання  на 13 січня 

Доброго ранку, діти! 

Тема:   Новела як літературний жанр, її характерні ознаки. О. Генрі - великий майстер новели.

 

💥  Підручник  САМЕ ТУТ! (тисніть)

Друзі, ми продовжуємо вивчати розділ «Сила дружби і кохання». Після сторінок світової любовної лірики сьогодні в нас новела як літературний жанр. Наразі - більш теоретичний матеріал.

➰  Витоки новели сягають ХІІІ-ХІV ст. У європейській культурі цю епоху називають Відродженням, або Ренесансом. Йоганн-Вольфганг Гете писав: "Новела є ніщо інше, як нечувана подія". 

➰  Важливим етапом в утвердженні жанру новели була творчість італійського письменника Джованні Боккаччо, котрий закріпив новелу як літературний термін.

➰  Найбільшого розквіту жанр новели сягає в ХІХ ст. та на початку ХХ ст.  

➰  Час визначитися, що ж таке "новела"? Нам на  допомогу приходить таблиця-помічниця!

➰  Розберімо, які ж характерні ознаки притаманні новелі.

➰  Різновиди новел:

👉  психологічна (побудована на розкритті особливостей характерів персонажів);

👉  філософська (порушує важливі питання сенсу життя людини);

👉  фантастична (описує фантастичні події);

👉  гумористична (виявляє смішне в характерах персонажів, висвітлює комічні ситуації);

👉  сатирична (висміює вади людини, або суспільства в цілому); 

👉  детективна (характеризується розкриттям якоїсь таємниці);

👉  історична (описує події історичного характеру); 

👉  побутова (змальовує картини побуту людей).

💥  Це пізнавально!    

Трішки цікавої інформації про новелу.

Новела (оповідання), цей давній жанр світової літератури, який з’явився в епоху Відродження, як невелике оповідання, нерідко з гумористичним чи сатиричним забарвленням, що передавало "новини дня" (звідси назва жанру), набув в Америці другої половини ХІХ ст. особливо сприятливих умов для свого розвитку. Швидкі темпи зростання промислового виробництва, наявність масових журналів, відсутність інших засобів інформації сприяли широкому розповсюдженню мистецтва оповідання.

Тому новела в літературі Америки кінця ХІХ - початку ХХ століття є провідним жанром. 

 

Особливості малої форми новели, її рухливість, гнучкість, здатність відгукуватися на важливі події часу - утверджували жанр новели в літературі. 

Основоположник національної американської новели Едгар Аллан По (скоро ми познайомимося з його творчістю!) був теоретиком жанру гостросюжетної романтичної новели з несподіваним фіналом. 

➰   Декілька уроків ми присвятимо творчості американського майстра новел О. Генрі.

 

Ім'я О. Генрі міцно увійшло в історію американської літератури

➰  Справжнє ім'я письменника - Вільям-Сідні Портер. Живий і дотепний розповідач, чудовий майстер змалювання комічних ситуацій і характерів. Він був хорошим психологом, тому гостро відчував протиріччя життя. Здобув популярність не лише на батьківщині, але й в інших англомовних країнах.

➰  Літературна спадщина О. Генрі містить у собі велику кількість гумористичних оповідань. У його творах НЕМАЄ визначних подій, його персонажі НЕ є видатними особистостями або людьми, здатними на подвиг. 

Його герої - це звичайні люди, що діють у звичайних обставинах із маленькими радощами та великим сумом. 

Мабуть, через те, що життєві перипетії героїв/героїнь  близькі й зрозумілі людям, його твори досі актуальні. 

➰  У нашому підручнику ви знайдете статтю про життя і творчість Вільяма-Сідні Портера (О. Генрі). Прочитавши її, зрозумієте, що він прожив складне життя, сповнене страждань, успіхів та невдач. Але попри все письменник залишив цікаву творчу спадщину.

💥  Що ж означає псевдонім О. Генрі? 

🔰  За однією з версій, походження псевдоніма письменника пов'язане з фармацевтичним довідником Етьєна-Оссіана Генрі, яким користувався Вільям Портер, працюючи в аптеці. 

🔰  За іншою версією, цей псевдонім походить від вигуку: "Oh, Henry!", який часто звучав на адресу бешкетного кота друга письменника Джозефа Гаррела. 

☝  Але достеменно ніхто не знає, що означає псевдонім митця. Можливо, ви знайдете інші версії?

➰  О. Генрі написав майже 300 новел та оповідань  і тільки один великий твір - роман "Королі і капуста". Повне зібрання його творів становить 18 томів! 

Новела О. Генрі - динамічна, іронічна, витончена, досконала за композицією, з оригінальним сюжетом, стилем та мовою - мала певний резонанс і в українській літературі. 

➰  О. Генрі - один з найпопулярніших американських новелістів початку XX століття. 

О. Генрі - добрий талант, який у своїх коротких динамічних  новелах (оповіданнях) дарує людям віру в любов, без чого не може бути життя, як його не може бути без кисню в повітрі.

➰  За невідомо ким заведеною традицією, люди залишають на могилі письменника рівно 1 долар 87 центів собі на удачу та в знак поваги до його таланту. Монетки збираються доглядачем кладовища для пожертви місцевій бібліотеці.

➰  Чому 1 долар 87 центів?  Про це ми дізнаємось наступного уроку!

 

Я буду рада, якщо ви опанували теоретичний матеріал і збагатилися новими знаннями!

Д/З:

- наш підручник (новела, стор. 106-107);

- наш підручник (О.Генрі, стор. 108-110);

- літературна скарбничка (визначення термінів "новела", "розповідач"/"розповідачка" - стор. 108).

Гарного дня!💗     #Мирунамусім!